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自閉癥怎么**


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  • 服務(wù)流程

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  • 自閉癥干預(yù)課程哪一個(gè)最重要?

    干預(yù)課程哪一個(gè)較重要,這其實(shí)是一個(gè)很主觀的問題,每一個(gè)自閉癥兒童情況不一樣,每一個(gè)家庭的需求也不一樣,這需要根據(jù)具體的情況具體來判斷課程的側(cè)重方面。舉例說明:1、一個(gè)3歲的自閉癥兒童,沒有語言、生活不能自理而且有自傷行為,那么首要解決的是自傷行為,因?yàn)檫@會(huì)對(duì)孩子本身造成傷害,其次對(duì)于家長來說,他們認(rèn)為是生活自理較重要還是會(huì)說話較重要,或者兩者同樣重要,家長對(duì)于孩子未來的目標(biāo)是什么,是希望他可以生活

  • 自閉癥是什么原因,五大因素導(dǎo)致自閉癥

    在生活當(dāng)中,人們總是能看到比較內(nèi)向、不愿意與外界交流的孩子,對(duì)他們來說到了陌生的環(huán)境接觸陌生的人是一件較為可怕的事情。出現(xiàn)這樣的情況是因?yàn)楹⒆踊忌狭俗蚤]癥,對(duì)于這種病大家應(yīng)該都是有所了解的,這類孩子內(nèi)心是封閉的,那么孩子為什么會(huì)患上自閉癥呢?1、遺傳會(huì)患上自閉癥跟遺傳也是有一定的關(guān)系的,如果家里的爸爸、媽媽或者是家族當(dāng)中的其他人患有自閉癥,有可能將基因遺傳給孩子。2、環(huán)境當(dāng)孩子長期處在一個(gè)較為單調(diào)

  • 停課不停學(xué)

    疫情的突如其來導(dǎo)致我們的線下課程無法正常開展但是我們的干預(yù)不能停琉璃杉開啟了線上課程以及家長知識(shí)小課堂建群我們?yōu)槊恳粋€(gè)孩子建立家庭指導(dǎo)群,各個(gè)課程老師都在里面,根據(jù)孩子的個(gè)人情況,因人而異的制定相應(yīng)的作業(yè)布置作業(yè)作業(yè)包含:個(gè)訓(xùn)作業(yè)、感統(tǒng)作業(yè)、樂游作業(yè)、言語作業(yè)、游戲作業(yè)、藝術(shù)作業(yè),內(nèi)容多樣,豐富有趣反饋點(diǎn)評(píng)家長將作業(yè)以視頻的形式反饋到群里,各方老師在線點(diǎn)評(píng)在線充電站每周設(shè)立家長小課堂,每位孩子的主

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