世界環(huán)境日，活動(dòng)怎樣做才有新意？點(diǎn)子來(lái)啦！

時(shí)間：2023-06-02作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：134

河北華發(fā)教育科技股份有限公司專(zhuān)注于智慧黑板,智能觸摸一體機(jī),華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)帶著“春分”主題實(shí)踐活動(dòng)來(lái)啦！

  3月21日，我們將迎來(lái)“春分”節(jié)氣。春分，是二十四節(jié)氣之一，是春天的*四個(gè)節(jié)氣。春分后，中國(guó)除青藏高原、東北地區(qū)、西北地區(qū)和華北地區(qū)北部外均進(jìn)入了明媚的春天。春分的較特別之處，在于“平分”，它有兩個(gè)含義：一是“季節(jié)平分”，傳統(tǒng)以立春到立夏之間為春季，而春分日正處于兩個(gè)節(jié)氣之中，正好平分了春季；一是“晝夜平分”，在春分這天，太陽(yáng)直射赤道，晝夜等長(zhǎng)，各為12小時(shí)。春分在天文學(xué)上也有重要意義，這一天，太

• 文化和自然遺產(chǎn)日，活動(dòng)建議，來(lái)了！

  文化和自然遺產(chǎn)日源自文化遺產(chǎn)日，是每年6月的*二個(gè)星期六。2024年的文化和自然遺產(chǎn)日是6月8日。這個(gè)節(jié)日為中國(guó)文化建設(shè)重要主題之一，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)保護(hù)文化遺產(chǎn)的高度重視和戰(zhàn)略遠(yuǎn)見(jiàn)。目的是營(yíng)造保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好氛圍，提高人民群眾對(duì)文化遺產(chǎn)保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)共同參與、關(guān)注和保護(hù)文化遺產(chǎn)，增強(qiáng)全社會(huì)的文化遺產(chǎn)保護(hù)意識(shí)。文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些文化遺產(chǎn)承載著*民族的精

• 期末啦！綜評(píng)系統(tǒng)助力學(xué)校信息化數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

  炎炎夏日，各中小學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)迎來(lái)了本學(xué)期的期末考試，期末考試不僅是對(duì)這一學(xué)期學(xué)習(xí)的階段性成果，更是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)小小腳印，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化都值得記錄。綜評(píng)系統(tǒng)針對(duì)學(xué)校開(kāi)展的階段考試開(kāi)發(fā)了“學(xué)業(yè)測(cè)評(píng)”模塊，其中“成績(jī)導(dǎo)入”和“導(dǎo)入進(jìn)度”兩個(gè)功能可以幫助學(xué)校教師批量導(dǎo)入班級(jí)學(xué)生的成績(jī)，支持全學(xué)科或者單科，減少了大量記錄學(xué)生成績(jī)工作的繁瑣復(fù)雜，同時(shí)可以按照分?jǐn)?shù)或者等級(jí)分類(lèi)，貼合了素質(zhì)教育的方向與理念

• 班級(jí)評(píng)價(jià)功能上線(xiàn)，學(xué)校德育管理再添好幫手！

  ? ? ? 什么是班級(jí)評(píng)價(jià)？? ? ? 班級(jí)評(píng)級(jí)，即對(duì)整個(gè)班級(jí)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)? ? ? 評(píng)價(jià)結(jié)果可以作為班級(jí)評(píng)選的依據(jù)。? ? ? 傳統(tǒng)的班級(jí)評(píng)價(jià)中，評(píng)價(jià)負(fù)責(zé)人需要拿著紙筆一個(gè)個(gè)記錄，然后手動(dòng)計(jì)算各班得分情況。? ? ? 既費(fèi)時(shí)費(fèi)力，又容易出錯(cuò)，而且無(wú)