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熱浪中的文化清涼:大暑節(jié)氣主題活動(dòng)建議來啦!
大暑,是二十四節(jié)氣中的*十二個(gè)節(jié)氣,也是夏季最后一個(gè)節(jié)氣。此時(shí)正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中較熱的時(shí)段。大暑時(shí)節(jié)陽光猛烈、高溫潮濕多雨,雖不免有濕熱難熬之苦,卻十分有利于農(nóng)作物成長,農(nóng)作物在此期間成長較快。大暑有曬伏姜、喝伏茶、燒伏香、斗蟋蟀等習(xí)俗,這些習(xí)俗不僅讓大暑節(jié)氣充滿了生活氣息,也體現(xiàn)了人們順應(yīng)自然、智慧生活的精神。在現(xiàn)代社會,雖然一些習(xí)俗有所簡化,但它們依然是我們文化傳承的重要
世界水日 | 不用自己想,這些活動(dòng)建議,值得借鑒!
2024年3月22日是*三十二屆“世界水日” ,3月22—28日是*三十七屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2024年“世界水日”主題為“Water for Peace”(以水促和平)。中國紀(jì)念2024年“世界水日”“中國水周”活動(dòng)主題為“精打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。世界水日設(shè)立的宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識,加強(qiáng)水資源保護(hù)。這一天,各個(gè)國家地區(qū)都會舉辦一些關(guān)于“水資源”的宣傳活動(dòng),以提高公眾節(jié)
互動(dòng)教學(xué)新潮流,華發(fā)研討型智慧教室!
一、研討型智慧教室改變了什么?研討型智慧教室的誕生,改變了傳統(tǒng)教學(xué)的固有模式,搭建了穩(wěn)定化教學(xué)、多終端兼容實(shí)現(xiàn)一體化控制和可視化管理的智慧教學(xué)支撐環(huán)境,支撐學(xué)生開展自主、個(gè)性化、協(xié)作、泛在學(xué)習(xí),促進(jìn)教學(xué)模式的創(chuàng)新。二、研討型智慧教室實(shí)現(xiàn)了什么?研討型智慧教室通過大屏端,小組端,教師端和學(xué)生端實(shí)現(xiàn)了教學(xué)互動(dòng)、多屏互動(dòng)、教學(xué)管理為一體的高度集成化學(xué)習(xí)環(huán)境,提供多小組多屏幕互動(dòng),多設(shè)備接入,分小組記錄等
居家五育管理難,綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)讓老師家長更輕松~
居家學(xué)習(xí),如何保持同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)?怎樣保證校園五育管理效率?華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)【三大創(chuàng)新功能】助力全國中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)1.純凈展示臺 秀出居家新成果“點(diǎn)擊展示臺,上傳孩子居家照片,平臺純凈可靠,家長較放心。 ”居家學(xué)習(xí)狀態(tài)、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打卡、勞動(dòng)手工作品……家長將孩子的居家動(dòng)態(tài)上傳到綜評后臺。讓孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都能被看見。全校師生互贊互看互評,在家也能感受到滿滿的集體氛圍。2.五育評價(jià)指標(biāo)
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