活力**日！快快收下這份活動建議“錦囊”……

時間：2024-06-21作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：440

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• 詞條

  詞條說明

• 建設(shè)智慧校園分幾步？五步實現(xiàn)！

  智慧校園是將傳統(tǒng)教育進行信息化升級，通過數(shù)字化技術(shù)助力校園智能化升級，實現(xiàn)從傳統(tǒng)教育向智慧教育的轉(zhuǎn)變，建設(shè)智能化教學(xué)、科學(xué)管理與服務(wù)的平臺，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效率，為國家持續(xù)培養(yǎng)人才。智慧教學(xué)綜合三個課堂、教師備授課、教務(wù)管理和教師研修為一體的智慧教學(xué)，是以學(xué)生為主體,借助于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)向?qū)W生提供的一種實體教學(xué)環(huán)境,結(jié)合云計算、大數(shù)據(jù)等*技術(shù)的教育信息化教學(xué)模式。三個課堂，“專遞課堂”、“名師

• 請收好！這些豐富的“寒露”節(jié)氣活動，值得期待！

  10月8日是24節(jié)氣中的*17個節(jié)氣，秋季的*5個節(jié)氣——寒露。寒露是一個反映氣候變化特征的節(jié)氣，寒露節(jié)氣后，晝漸短，夜?jié)u長，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。古人將寒露分為三候：一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有。意思是，此節(jié)氣中，鴻雁排成一字或人字形的隊列大舉南遷；深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所

• 學(xué)生線上學(xué)習(xí)效率低？用華發(fā)綜合素質(zhì)評價，輕松讓線上教學(xué)“熱”起來！

  許多家長和老師都在因?qū)W生線上學(xué)習(xí)效率低，積極性弱，學(xué)習(xí)和交流的熱情也越來越低的問題而發(fā)愁。如果你在為此煩惱，不如看看下面這些老師的做法，也許能為你的線上教學(xué)工作提供不錯的思路。1.教師們在華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)中發(fā)起了“算出精彩 我的秀場”“字在心中 我的秀場”等各種有趣又有益的實踐活動。鼓勵學(xué)生積極展示自己的累累果實。學(xué)生們在獲得更多學(xué)習(xí)、創(chuàng)造機會的同時，記錄了生活中的足跡，較從中得到成長的滿

• 智慧“雙 減”提質(zhì)增效—遵化市【綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)】現(xiàn)場會紀(jì)實（一）

  為了全面的落實“雙 減政策”，促進遵化市學(xué)生綜合素質(zhì)教育水平發(fā)展，2021年12月17日，在遵化市*四實驗小學(xué)召開了以“提質(zhì)增效，守正創(chuàng)新”為主題的【學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)】現(xiàn)場培訓(xùn)會，本次會議由遵化市教育局教育科范玉波科長組織發(fā)起，教育科馬強老師、陳偉老師、薛釗老師組織落實。參加本次會議的有：遵化市*二實驗小學(xué)、*四實驗小學(xué)、*五實驗小學(xué)、*六實驗小學(xué)、遵化市石門鎮(zhèn)小辛莊中心小學(xué)等20所實驗學(xué)校的