詞條
詞條說(shuō)明
國(guó)際生物多樣性日臨近,還在為活動(dòng)形式發(fā)愁?看看這些建議吧!
**生物多樣性日,又稱生物多樣性**日,是鑒于公共教育和增強(qiáng)民眾生態(tài)意識(shí)對(duì)在各層面執(zhí)行《生物多樣性公約》的重要性,聯(lián)合國(guó)大會(huì)于2000年12月20日通過(guò)了*55/201號(hào)決議,宣布每年5月22日,即《生物多樣性公約》通過(guò)之日為**生物多樣性日。1992年,我國(guó)成為世界上首先批準(zhǔn)《生物多樣性公約》的六個(gè)國(guó)家之一,并成立了生物多樣性保護(hù),制定了《中國(guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》。歷年來(lái),我國(guó)高度重視生物多
華發(fā)智慧班牌——智慧校園建設(shè)不可或缺的角色
隨著智能化、數(shù)字化走入校園,智慧班牌已經(jīng)成為智慧校園文化建設(shè)、數(shù)字化建設(shè)系統(tǒng)中不可或缺的角色。智慧班牌為師生提供交流及校園服務(wù)平臺(tái),多用于班級(jí)、課程等信息顯示。那么除了顯示這些信息功能外,智慧班牌還能做些什么?1、統(tǒng)一管理利用智慧班牌,管理者可通過(guò)后臺(tái)統(tǒng)一管理,借助校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校園活動(dòng)統(tǒng)一通知、校園獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)一發(fā)放。后臺(tái)端將校園信息下發(fā)到每個(gè)班級(jí)智慧班牌的活動(dòng)信息界面,同時(shí)信息也可以在首頁(yè)顯示,師生皆
端午將至,活動(dòng)沒想好怎么辦?我出點(diǎn)子你來(lái)選!
端午節(jié),日期在每年農(nóng)歷五月初五,是*民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)一個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。端午節(jié)源于自然天象崇拜,由上古時(shí)代祭龍演變而來(lái)。端午是“飛龍?jiān)谔臁奔槿?,龍及龍舟文化始終貫穿在端午節(jié)的傳承歷史中。端午節(jié)的別稱非常多,有二十多個(gè),如龍舟節(jié)、重午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、艾節(jié)、五月節(jié)、菖蒲節(jié)、草藥節(jié)、浴蘭節(jié)等。端午文化在世界上影響廣泛,世界上一些國(guó)家和地區(qū)也有慶賀端午的活動(dòng),如韓國(guó)、日本
素質(zhì)教育工作做得好,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)很重要
好的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是保證“教育質(zhì)量評(píng)價(jià)”有效落地的壓艙石。如何發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教育教學(xué)的引導(dǎo)和促進(jìn)作用,減輕教育教學(xué)中繁難偏碎的負(fù)擔(dān),從而幫助學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù),是落實(shí)素質(zhì)教育工作,推進(jìn)五育并舉必須要面對(duì)的問(wèn)題。標(biāo)準(zhǔn)* *制定有什么樣的評(píng)價(jià)指揮棒,就有什么樣的辦學(xué)導(dǎo)向。華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng),是以《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)框架》
公司名: 河北華發(fā)教育科技股份有限公司
聯(lián)系人: 王女士
電 話: 400-048-0155
手 機(jī): 18833373251
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