自閉癥語言訓練的八種方法

時間：2020-04-09作者：南京琉璃杉康復服務有限公司瀏覽：401

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• 詞條

  詞條說明

• 企業(yè)文化

  琉璃衫南京分校

• 自閉癥怎樣進行個訓課程

  一、沙盤**的操作性技術1，隔離阻斷技術，創(chuàng)建**環(huán)境2，對照覺察技術，發(fā)現(xiàn)問題的過程3，聚焦放大技術，抓住重點，深入覺察探索?4，內(nèi)外鏈接技術，實現(xiàn)客觀與自身的鏈接?5，自我追趕技術，用自己的力量解決自己的問題?6，兩級整合技術，人格側面的鏡映覺察調適?7，視像化技術，進入角色的模擬覺察體驗?二、自閉癥兒童團體沙盤?1，建立秩序感&nb

• 定期家訪服務

  評估：為了前期評估數(shù)據(jù)的精準性，在評估期間，主責老師和各科老師會一起去學生家中進行家庭實地訪談。通過和家長面對面的溝通，較加直觀地了解孩子的基本情況、家庭生長環(huán)境、父母的教育理念、家庭成員概況等信息，為后期的評估報告提供較可靠的依據(jù)。教學：在后期的教學過程中，主責老師和各科老師會定期地去學生家里家訪，再次了解孩子目前在家的學習、生活、社交等情況，對比之前的評估報告，制定較精確的ITP計劃。

• 鎮(zhèn)江自閉癥的表現(xiàn)以及對家庭的影響

  鎮(zhèn)江自閉癥的表現(xiàn)以及對家庭的影響一、什么是自閉癥？自閉癥又稱孤獨癥，是一種廣泛性發(fā)展障礙，以嚴重的、廣泛的社交發(fā)展不足和溝通技能的缺乏以及刻板的行為、狹窄的興趣和活動為特征的精神疾病。自閉癥是兒童發(fā)育障礙中較為嚴重的疾病之一，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調導致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。它影響患者與外界相處和溝通的能力。盡管患者看似與正常人無異，但病癥令他們對這