選擇團體心理輔導(dǎo)箱的三大標(biāo)準(zhǔn)

時間：2018-05-31作者：京師博仁(北京)教育科技中心瀏覽：66

京師博仁(北京)教育科技中心專注于心理咨詢室設(shè)備,心理沙盤,音樂放松椅等

• 詞條

  詞條說明

• 學(xué)校心理咨詢室建設(shè)的必要性

  學(xué)校心理咨詢室是組織和實施心理健康教育工作的主要機構(gòu)，具有幫助學(xué)生健康成長，幫助教師健康成長，提高教師心理健康教育能力，為家長教育子女提供咨詢和服務(wù)等重要作用。具體體現(xiàn)在以下方面： 1.能及時了解和掌控全校師生的心理健康狀況。通過建立學(xué)生和教師心理健康檔案，運用心理測評軟件定期對學(xué)生和老師的心理健康狀況進行檢測和分析；就可以及時發(fā)現(xiàn)需要給予心理幫助的師生；進而監(jiān)控并防范各種突發(fā)事件對師生可能產(chǎn)生的

• 學(xué)校心理咨詢室基本設(shè)備配置【京師博仁】

  當(dāng)前，社會節(jié)奏日益加快，工作強度、壓力不斷提升，當(dāng)代人出現(xiàn)心理不適也越來越多，需要合理調(diào)節(jié)和化解心理不適的現(xiàn)狀越來越急迫了，所以學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)也越來越重要。心理咨詢室布置主要包括預(yù)約接待室、個體咨詢室、心理沙盤室、心理測評室、身心放松室、情緒宣泄室、團體輔導(dǎo)室與心理閱覽室等功能室。 一、預(yù)約接待室 1.主要功能：是心理輔導(dǎo)老師日常辦公和接待來訪人員，預(yù)約登記，接聽心理熱線電話，整理和放置心理

• 京師博仁心理設(shè)備走進重慶市江津中學(xué)

  重慶市江津中學(xué)即是重慶市首批重點中學(xué)，也是重慶市高中建設(shè)示范點。2016年12月，京師博仁承接了重慶市江津中學(xué)心理健康活動中心的建設(shè)服務(wù)工作，為重慶市江津中學(xué)提供心理應(yīng)用設(shè)備和上門技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)服務(wù)，完善重慶市江津中學(xué)心理健康活動中心。 1.校園一景 初初步入校園，處處可見亭榭樓閣，流水小橋，綠樹繁花，學(xué)校寬闊恢弘，環(huán)境幽雅。即可見其文化底蘊之深厚，治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)之淳樸。也體現(xiàn)了重慶市江津中學(xué)對于

• 心關(guān)愛·進百城”公益工程將在全國100個城市打造心理服務(wù)示范樣板

  本網(wǎng)訊 為貫徹落實國家關(guān)于加強社會心理服務(wù)體系建設(shè)的精神，促進心理行業(yè)發(fā)展，推動心理咨詢?nèi)瞬排囵B(yǎng)，人民日報社《健康時報》、東北師范大學(xué)心理學(xué)院、北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)系、遼寧師范大學(xué)心理學(xué)院、新華社中國經(jīng)濟信息社北京中心、京師博仁（北京）教育科技中心6家單位，將于2017年12月23日聯(lián)合舉辦2017心理行業(yè)發(fā)展促進大會暨“心關(guān)愛·進百城”公益工程發(fā)布會。 “心關(guān)愛·進百城”公益工程，是由中社社會工