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心理咨詢室建設常用的6大心理設備【京師博仁】


    京師博仁(北京)教育科技中心專注于心理咨詢室設備,心理沙盤,音樂放松椅等

  • 詞條

    詞條說明

  • 心理沙盤游戲在學校健康教育的應用【京師博仁】

    心理沙盤游戲療法又叫箱庭療法,是一種對身心生命能量的集中提煉,讓來訪者在自由與受保護的空間中,通過沙、水、沙具的不同組合方式,讓來訪者內(nèi)心的無意識和意識通過有形的方式表現(xiàn)出來,并由此激發(fā)緩解過程與人格發(fā)展。因為心理沙盤游戲近些年作用的顯著,使得越來越多的高校把心理沙盤設備作為心理咨詢室建設的*產(chǎn)品。以下從三個方面來闡述心理沙盤游戲在心理教育中發(fā)揮重要的作用。 一、心理沙盤游戲在高校心理健康教育中

  • 淺談天津市視力障礙學校的心理沙盤設備

    天津市視力障礙學校,原名天津市盲人學校,成立于1958年10月20日,是天津市一的一所面向視力障礙兒童、少年的特殊教育學校,附設天津市盲人按摩職業(yè)學校和天津市低視力學校,是天津市特殊教育**學校,是中國較有影響的盲校之一。天津市視力障礙學校為其心理咨詢中心配置了京師博仁的專業(yè)版團體心理沙盤以及反饋型音樂放松椅,協(xié)助其心理咨詢中心的心理老師較好的開展心理健康教育工作。 心理沙盤游戲是目前**流行的

  • 學校心理咨詢室建設的功能定位

    學校心理咨詢室是面向全校學生、教師、職工和學生家長開展心理健康教育工作的重要場所,主要是提供一些心理咨詢和心理指導服務,意在幫助學生疏導心理壓力,解決心理問題,預防和干預惡性事件的發(fā)生,以此來提高學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),幫助他們發(fā)掘潛能,完善人格,促進學生的身心健康的全面發(fā)展。心理咨詢室在學校心理健康教育工作中有以下幾大功能: 一、心理測評和咨詢 及時了解和掌控全校師生的心理

  • 優(yōu)秀工作者助力計劃

    在黨的*上,*總書記提出“加強社會心理服務體系建設,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”,心理行業(yè)備受關注,心理行業(yè)從業(yè)人員緊缺,急需專業(yè)的心理工作者。 心理行業(yè)發(fā)展促進大會特發(fā)起“優(yōu)秀工作者助力計劃”,“計劃”旨在在全國發(fā)現(xiàn)“百名優(yōu)秀心理工作者”,通過建設個人網(wǎng)站、網(wǎng)校、參與公益程、提供工作機會、媒體擴大宣傳等,助力優(yōu)秀工作者成為具有全國影響力的名家,讓社會大眾因優(yōu)質(zhì)的心理服務而

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