詞條
詞條說明
毛家坨小學,建校以來一直以“陽光教育”為理念,努力創(chuàng)辦社會滿意、家長放心、學生喜歡的學校,并堅持實施陽光管理,開展陽光評價,激勵和促進學生全面健康的發(fā)展。通過“華發(fā)學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)”和實際相結(jié)合,學校的評價管理模式又邁向了新的臺階,并獲得了滿意的效果。
霜降,是二十四節(jié)氣中的*十八個節(jié)氣,是秋季中的最后的一個節(jié)氣。進入這個節(jié)氣,意味著秋天即將結(jié)束,冬天將要開啟。霜降不是表示“降霜”,而是表示氣溫驟降、晝夜溫差大。就全國平均而言,霜降,是一年之中晝夜溫差較大的時節(jié)。古人將霜降分為三候:一候豺乃祭獸;二候草木黃落;三候蜇蟲咸俯。此時豺這類動物開始捕獲獵物過冬;樹葉枯黃掉落;冬眠的動物也藏在洞中不動不食進入冬眠狀態(tài)。人們對霜降節(jié)氣也非常重視,在此時節(jié),
眼下,新的學期已經(jīng)開啟。正值初秋好時光,新的年級、新的學校,也意味著新的起點、新的希望。對于中小學來說,開學**課是非常重要的教育環(huán)節(jié),既是對學生的深切關(guān)懷,也是新學期伊始積極而有針對性的成長引導。每當此時,不少學校都會進行別出心裁的設計,讓學生領(lǐng)略一堂內(nèi)涵豐富的開學**課,迎接新學期的美好。那么,新學期伊始,利用華發(fā)學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)可以發(fā)起哪些有意義的活動呢?活動建議1.文明有禮 與我**關(guān)
華發(fā)學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)模板案例—助力學校開展德育工作
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公司名: 河北華發(fā)教育科技股份有限公司
聯(lián)系人: 王女士
電 話: 400-048-0155
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