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詞條說明
佘晏飛:瞄準(zhǔn)新方向 五方教育做教育服務(wù)的先行者
2003年在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)剛發(fā)展起來的年代,教育綜合運(yùn)營服務(wù)市場(chǎng)上的家校互動(dòng)服務(wù)也僅僅停留在通過發(fā)展不成熟的信息平臺(tái)將冰冷的信息推送給學(xué)校及家長們,家?;?dòng)的信息形式也只僅僅停留在會(huì)議通知、學(xué)生成績、惡劣天氣提醒等毫無人情的短信上。家長、老師、學(xué)校這三者的關(guān)系之間也缺乏良性的溝通,家?;?dòng)服務(wù)的市場(chǎng)上急需一種開創(chuàng)式的商業(yè)模式來打破這種尷尬的形式。 2003年五方教育創(chuàng)始人兼董事長的佘晏飛先生開始了自己
湖南五方教育:以渠道贏市場(chǎng) 二孩政策再次成就新發(fā)展
湖南五方教育是一家針對(duì)k-12階段學(xué)生提供教育信息化綜合運(yùn)營服務(wù)及知行合一的綜合實(shí)踐業(yè)務(wù)的運(yùn)營商,其董事長為佘晏飛先生。截至2017年6月30日,湖南五方教育的教育信息綜合運(yùn)營服務(wù)占據(jù)湖南家?;?dòng)市場(chǎng)53%左右的市場(chǎng)份額,其中長沙地區(qū)的家?;?dòng)市場(chǎng)份額達(dá)到93%左右,服務(wù)覆蓋湖南、四川兩省的3,113所學(xué)校,321余萬學(xué)生、約114萬訂閱的家長。而另一大業(yè)務(wù)板塊——知行實(shí)踐教育綜合服務(wù),較是公司
五方教育董事長:面向創(chuàng)新之路著力發(fā)展教育信息化
《教育信息化“十三五”規(guī)劃》提出,到2020年,基本建成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”、與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系;基本實(shí)現(xiàn)教育信息化對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)作用、對(duì)深化教育領(lǐng)域綜合改革的支撐作用和對(duì)教育創(chuàng)新發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的提升作用;基本形成具有****水平、信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展的中國特色教育信息化發(fā)展路子。 五方教育作為湖南較大的教育信息挖掘整合服務(wù)商,是早期
佘晏飛:五方教育依托駐校優(yōu)勢(shì) 增加更多互動(dòng)渠道
據(jù)相關(guān)研究報(bào)告預(yù)測(cè),家?;?dòng)信息服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到131.7 億元,年均復(fù)合增長率將達(dá)到28.97%,而目前市場(chǎng)規(guī)模是63.7 億元,3 年內(nèi)存在68 億元市場(chǎng)空間。而作為目前湖南較大的教育服務(wù)信息提供商,五方教育早在2005年時(shí)就已經(jīng)開始接觸家?;?dòng)服務(wù),而在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,五方教育董事長佘晏飛先生也憑借敏銳的商業(yè)嗅覺,走出了一條針對(duì)家?;?dòng)業(yè)務(wù)的*特商業(yè)模式。 談起當(dāng)前的家?;?dòng)服務(wù)時(shí),五方教育
公司名: 湖南五方教育科技股份有限公司
聯(lián)系人: 安小新
電 話: 0731-88775555
手 機(jī): 18780627042
微 信: 18780627042
地 址: 湖南長沙天心區(qū)保利**廣場(chǎng)B3棟2213-2217
郵 編:
網(wǎng) 址: wufangjiaoyu.cn.b2b168.com
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