五方教育砥礪前行十余載 董事長(zhǎng)佘晏飛談創(chuàng)業(yè)初衷

時(shí)間：2018-01-12作者：湖南五方教育科技股份有限公司瀏覽：134

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  詞條說明

• 五方教育IPO 面向未來(lái)專注互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)

  《教育信息化“十三五”規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)，將堅(jiān)持促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的**理念和應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，以信息化手段促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量。數(shù)據(jù)表明中國(guó)早已成為**規(guī)模較大的互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)，互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)則愈演愈烈，而作為湖南較大的教育服務(wù)信息提供商五方教育對(duì)此也早已準(zhǔn)備，立足互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展方向，*構(gòu)建屬于自己的教育生態(tài)鏈。 而作為五方教育的創(chuàng)始人兼董事長(zhǎng)佘晏飛先生來(lái)面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)的未來(lái)和五方教

• 五方教育董事長(zhǎng)關(guān)注研學(xué)教育 強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)

  研學(xué)旅行是近年來(lái)出現(xiàn)的新詞，它延續(xù)和發(fā)展了古代游學(xué)、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新方式。隨著素質(zhì)教育理念的深入和旅游產(chǎn)業(yè)跨界融合，研學(xué)旅行市場(chǎng)需求不斷釋放，其市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。2016年12月教育部等11部門頒發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中也指出，要將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃。 五方教育（其董事長(zhǎng)為佘晏飛先生）作為較早涉入研學(xué)旅行教育服務(wù)企業(yè)，目前正

• 信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化 五方教育創(chuàng)新融合加速轉(zhuǎn)型升級(jí)

  近年來(lái)，隨著社會(huì)逐漸邁入信息化時(shí)代，作為推動(dòng)人類不斷發(fā)展的重要組成部分，教育也被深深打上了信息化的烙印，以教育信息化全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)成為當(dāng)前國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn)之一。《教育信息化“十三五”規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)，將堅(jiān)持促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的**理念和應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，以信息化手段促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量。 事實(shí)上，在“互聯(lián)網(wǎng)+”風(fēng)口下，教育行業(yè)作為較早一批與互聯(lián)網(wǎng)掛鉤的行業(yè)，信息技術(shù)對(duì)教育的革命性影響已

• 五方教育：緊跟教育改革 聚焦知行實(shí)踐教育

  2017年，我國(guó)出臺(tái)了《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》，研制“中國(guó)教育現(xiàn)代化2035”，教育改革**層設(shè)計(jì)將較加完善。加強(qiáng)中小學(xué)志愿服務(wù)、勞動(dòng)教育、研學(xué)旅行、職業(yè)體驗(yàn)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，深入推進(jìn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。這其中**機(jī)構(gòu)五方教育作為湖南較大的教育服務(wù)商，在深入貫徹國(guó)家對(duì)于教育信息服務(wù)行業(yè)改革的理念下，以“融入教育、服務(wù)教育”的經(jīng)營(yíng)理念，在教育綜合運(yùn)營(yíng)