培訓(xùn)學(xué)校如何做好招生引流轉(zhuǎn)化?

時(shí)間：2022-07-27作者：鄭州三聯(lián)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司瀏覽：244

鄭州三聯(lián)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司專(zhuān)注于線(xiàn)下地推,線(xiàn)上裂變,年費(fèi)續(xù)費(fèi)轉(zhuǎn)化,新生年費(fèi)案等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 『鄭州達(dá)芬奇國(guó)際美術(shù)』三天轉(zhuǎn)化年費(fèi)87萬(wàn)！

  【年費(fèi)轉(zhuǎn)化】三聯(lián)團(tuán)隊(duì)為『鄭州達(dá)芬奇國(guó)際美術(shù)』三天轉(zhuǎn)化年費(fèi)87萬(wàn)！現(xiàn)金爆炸，業(yè)績(jī)保底！三聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)集團(tuán)派遣導(dǎo)師到店操作，線(xiàn)上+線(xiàn)下雙向引流，一周時(shí)間即可迅速引流大批新客戶(hù)到店并轉(zhuǎn)化年費(fèi)，集中收取爆炸式現(xiàn)金流。缺生源，找三聯(lián)！三聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)集團(tuán)累計(jì)服務(wù)校區(qū)6000+家，為校區(qū)招生60+**，創(chuàng)收6+億元！專(zhuān)業(yè)解決校區(qū)生源問(wèn)題，在服務(wù)客戶(hù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都提供較致體驗(yàn)，幫助學(xué)校裝滿(mǎn)客戶(hù)！三聯(lián)招生擅長(zhǎng)招生領(lǐng)域包含：藝術(shù)

• 校區(qū)如何做好非主營(yíng)創(chuàng)收，讓利潤(rùn)3倍增長(zhǎng)？

  校區(qū)的盈利結(jié)構(gòu)是什么？盈利點(diǎn)在哪里？? ? ? 很多校長(zhǎng)會(huì)回答說(shuō)：校區(qū)較大的盈利點(diǎn)就是學(xué)費(fèi)，賣(mài)課程是校區(qū)較主要的創(chuàng)收來(lái)源。有這樣想法的校長(zhǎng)必須好好學(xué)習(xí)一下今天的內(nèi)容，突破自己的思維，找到更多的非主營(yíng)創(chuàng)收盈利點(diǎn)，有序的、合理的安排工作以達(dá)成利潤(rùn)倍增的目標(biāo)。? ? ? 教培是一個(gè)非常特殊的行業(yè)，用戶(hù)是孩子，客戶(hù)是家長(zhǎng)，孩子的體驗(yàn)決定家長(zhǎng)的購(gòu)買(mǎi)

• 招生團(tuán)隊(duì)告訴你如何快速招生？

  大多組織現(xiàn)在面臨的問(wèn)題無(wú)外乎這幾種:1、招生辦法老套，無(wú)法吸引政策學(xué)生；2、組織生源線(xiàn)不穩(wěn)，沒(méi)有源源不斷的資源；3、組織續(xù)費(fèi)轉(zhuǎn)化率低，新客戶(hù)不來(lái)，老客戶(hù)留不住。 一、針對(duì)招生問(wèn)題（1）組織首先要清楚自己的招生定位。了解自己的組織要招什么樣的學(xué)生，才調(diào)更好的做出針對(duì)性的招生策劃。（2）線(xiàn)上線(xiàn)下一同發(fā)力。想要快速招生，招生活動(dòng)就要契合當(dāng)下的年代潮流。（3）口碑營(yíng)銷(xiāo)。做好老客戶(hù)續(xù)費(fèi)率，在續(xù)費(fèi)時(shí)必定要做

• 『浙江金華劉軍散打』精準(zhǔn)招生558人！

  【地推招生】三聯(lián)團(tuán)隊(duì)為『浙江金華劉軍散打』精準(zhǔn)招生558人！招滿(mǎn)行動(dòng)，引爆新生！招到一個(gè)、核實(shí)一個(gè)、結(jié)算一個(gè)，只做真實(shí)名單，不做虛假名單，堅(jiān)持結(jié)果說(shuō)話(huà)！三聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)集團(tuán)擁有300人專(zhuān)業(yè)地推團(tuán)隊(duì)，全國(guó)上門(mén)招生，服務(wù)至上，結(jié)果擔(dān)保，做較誠(chéng)信靠譜的合作，免除您一切后顧之憂(yōu)！缺生源，找三聯(lián)！三聯(lián)營(yíng)銷(xiāo)集團(tuán)累計(jì)服務(wù)校區(qū)6000+家，為校區(qū)招生60+**，創(chuàng)收6+億元！專(zhuān)業(yè)解決校區(qū)生源問(wèn)題，在服務(wù)客戶(hù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都