順勢(shì)智能英語(yǔ)有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

時(shí)間：2018-01-17作者：山東順勢(shì)教育科技有限公司瀏覽：101

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 順勢(shì)而為造就夢(mèng)想——順勢(shì)智能英語(yǔ)

  順勢(shì)而為造就夢(mèng)想——順勢(shì)智能英語(yǔ) **觀是人們心靈深處的一些信仰，用來(lái)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地指導(dǎo)人們的言行，從而獲得安全感。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，為了消除使用英語(yǔ)時(shí)的理解與溝通障礙，有必要理解一些文化**觀的內(nèi)容以及中西文化**觀的差異。 比如中外學(xué)生在聊天，當(dāng)昕到外國(guó)學(xué)生說(shuō)一直想到非盈利機(jī)構(gòu)效力，但抱怨工作待遇并不令他滿意時(shí)，中國(guó)學(xué)生熱情地給出了建議： Why non—profit organiazat

• 順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:創(chuàng)新教學(xué)方式,專注青少年英語(yǔ)教育

  順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:創(chuàng)新教學(xué)方式,專注青少年英語(yǔ)教育 順勢(shì)智能英語(yǔ)教育是山東順勢(shì)教育科技有限公司旗下品牌。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有厚實(shí)的根底才干做到厚積薄發(fā)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)較是如此。關(guān)于語(yǔ)文來(lái)說(shuō)憑仗“死記硬背”或許能夠拿下一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，但關(guān)于英語(yǔ)而言卻大大不一樣，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的單詞堆集只能是兩眼抓瞎，看著卷子不知怎么辦。對(duì)此，不少家長(zhǎng)找到順勢(shì)智能英語(yǔ)教育智能英語(yǔ)，期望憑仗順勢(shì)智能英語(yǔ)教育智能英語(yǔ)在線教育英語(yǔ)教導(dǎo)互動(dòng)

• 對(duì)于考研——順勢(shì)智能英語(yǔ)

  對(duì)于考研——順勢(shì)智能英語(yǔ) 大三末尾的這幾個(gè)月來(lái)，我一直很糾結(jié)，在考慮是否考研的事情。 我特別想考英語(yǔ)口譯類，但是我也特別怕。我怕自己堅(jiān)持不了，每天單調(diào)的生活，重來(lái)一次比高三還高三的日子;我怕自己努力了后考不上，想去的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)是那么激烈，作為跨考生，同時(shí)每逢大考便失利的我真的是沒(méi)有勇氣;我怕自己**不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，面對(duì)誘惑禁受不住…… 我曾鼓勵(lì)很多人要有勇氣，要去追尋自己喜歡的事情，要堅(jiān)定并有勇氣

• 順勢(shì)智能英語(yǔ)教育：解決遺忘的原理

  順勢(shì)智能英語(yǔ)教育：解決遺忘的原理 記憶引擎像如大腦的動(dòng)力引擎和導(dǎo)航儀，實(shí)現(xiàn)了“人腦學(xué)習(xí)，電腦管理，全自動(dòng)化學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)過(guò)程就像開(kāi)豪車，有發(fā)動(dòng)機(jī)引擎和電子導(dǎo)航在向前驅(qū)動(dòng)。 順勢(shì)單詞王系統(tǒng)，以單詞記憶為突破口，單詞-句子-文章逐步進(jìn)行學(xué)習(xí)，記憶引擎利用電腦全程記錄學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容(每個(gè)詞句)的反應(yīng)時(shí)間、對(duì)錯(cuò)次數(shù)，遺忘間隔、在*幾次頻率中出錯(cuò)、記憶強(qiáng)度、記憶難度 等，精確計(jì)算并且仿真模擬人腦思維活動(dòng)和記