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順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:創(chuàng)新教學(xué)方式,專注青少年英語(yǔ)教育


    山東順勢(shì)教育科技有限公司專注于智能教育,英語(yǔ)單詞記憶,教育投資項(xiàng)目,單詞王,英語(yǔ)教育等

  • 詞條

    詞條說(shuō)明

  • 教育投資創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目 當(dāng)然順勢(shì)智能英語(yǔ)教育

    教育投資創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目 當(dāng)然順勢(shì)智能英語(yǔ)教育 順勢(shì)教育單詞王,通過(guò)人機(jī)結(jié)合的新型學(xué)習(xí)方式,準(zhǔn)確找出學(xué)生記憶的薄弱點(diǎn),單詞生疏點(diǎn),進(jìn)行反復(fù)記憶反復(fù)鞏固。有針對(duì)性的加上學(xué)生薄弱的地方,根據(jù)我們記者的采訪,很多對(duì)英語(yǔ)不擅長(zhǎng)的同學(xué)在順勢(shì)智能英語(yǔ)都找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,成績(jī)上都有了大幅度的提高。 與傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育培訓(xùn)比較,山東順勢(shì)智能英語(yǔ)教育英語(yǔ)較注重為學(xué)生打造智能化的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在開

  • 英語(yǔ)機(jī)構(gòu)——順勢(shì)智能英語(yǔ)

    英語(yǔ)機(jī)構(gòu)——順勢(shì)智能英語(yǔ) 從全世界來(lái)看,說(shuō)英語(yǔ)的人數(shù)已經(jīng)**過(guò)了任何語(yǔ)言的人數(shù),10多個(gè)國(guó)家以英語(yǔ)為母語(yǔ),45個(gè)國(guó)家的官方語(yǔ)言是英語(yǔ),世界三分之一的人口(二十幾億)講英語(yǔ)。我們看到,很多官方的、**性質(zhì)的活動(dòng)、文件、交流方式都使用英語(yǔ)。 外貿(mào)行業(yè)也把英語(yǔ)作為通用語(yǔ)言,電腦和互聯(lián)網(wǎng),也是建立在英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,這個(gè)行業(yè)的語(yǔ)言,就是英語(yǔ)。此外,在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域、建筑領(lǐng)域、文學(xué)領(lǐng)域,都與英語(yǔ)有較大的關(guān)聯(lián)。外貿(mào)交往

  • 教育加盟好項(xiàng)目:順勢(shì)智能英語(yǔ)教育

    教育投資好項(xiàng)目:順勢(shì)智能英語(yǔ)教育 我在濟(jì)寧,是一個(gè)教了15年英語(yǔ)的老師,在我的教學(xué)中,我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要多背單詞,多背句子,我有一個(gè)形象的比喻,想要蓋起"英語(yǔ)的高樓大廈"詞匯就是一塊塊磚瓦??墒峭褪且?yàn)楸硢卧~,讓很多學(xué)生倒在了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路上,就是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)偏科被擋在了名校的門外,究其原因就是"死記硬背"對(duì)學(xué)生是一種學(xué)習(xí)傷害,很多學(xué)生數(shù)理化非常好,但是英語(yǔ)就是不行,說(shuō)到底就是不愿意死記硬背,因

  • 代理合作

    順勢(shì)智能英語(yǔ)教育:解決遺忘的原理 記憶引擎像如大腦的動(dòng)力引擎和導(dǎo)航儀,實(shí)現(xiàn)了“人腦學(xué)習(xí),電腦管理,全自動(dòng)化學(xué)習(xí)”,學(xué)習(xí)過(guò)程就像開豪車,有發(fā)動(dòng)機(jī)引擎和電子導(dǎo)航在向前驅(qū)動(dòng)。 順勢(shì)單詞王系統(tǒng),以單詞記憶為突破口,單詞-句子-文章逐步進(jìn)行學(xué)習(xí),記憶引擎利用電腦全程記錄學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容(每個(gè)詞句)的反應(yīng)時(shí)間、對(duì)錯(cuò)次數(shù),遺忘間隔、在*幾次頻率中出錯(cuò)、記憶強(qiáng)度、記憶難度 等,精確計(jì)算并且仿真模擬人腦思維活動(dòng)和記

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