期末啦！綜評系統(tǒng)助力學(xué)校信息化數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

時間：2023-07-06作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：121

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• 詞條

  詞條說明

• 華發(fā)助力遵化市教育局，開展教育評價改革落地

  5月21日下午，市教育局組織召開“遵化市進(jìn)一步深化新時代教育評價改革動員大會暨專題培訓(xùn)活動”。市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長石磊同志出席會議并講話，市教育局分管**劉*同志主持會議。教育科、民辦教育指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)同志以及全市各級各類校園長、民辦學(xué)校校(園）長、各校業(yè)務(wù)參加會議。會議設(shè)主會場、分會場以視頻直播形式進(jìn)行。全國**教育改革*方張松以及華發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理杜育**應(yīng)邀參加會議。石磊同

• 【五育并舉，綜合素質(zhì)評價信息化】唐山市第五十四中學(xué)交流調(diào)研

  為更好地落實教育信息化2.0，助力數(shù)字化校園的打造，更好實現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價的信息化，2022年3月11日下午，華發(fā)教育研發(fā)團隊到訪唐山市*五十四中學(xué)（東校區(qū)），韓桂霞副校長和宋丹主任親自與我們交流探討，為我們詳細(xì)講解了學(xué)校特色的綜合素質(zhì)評價體系，介紹了學(xué)校多年積累的評價經(jīng)驗，后又親自帶研發(fā)人員到班級中旁聽了學(xué)校的綜評反思課。交流過程中，韓校長表示學(xué)生綜合素質(zhì)評價是一項很重要也很有必要的一項工作，

• 巧用華發(fā)綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)表揚孩子，輕松度過每一天

  不知家長朋友們，有沒有感覺孩子越大越難管？現(xiàn)在很多*都倡導(dǎo)教育孩子應(yīng)該以正向的鼓勵夸獎為主，但是是否感到夸獎的技巧很難掌握，不正確的夸獎反而讓孩子更難教育了，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，反而變成了一個驕傲自滿的小王子/小公主？【華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)】為您準(zhǔn)備實證性表揚小技巧，幫您使用實證性記錄正確的夸獎孩子，讓改變發(fā)生！**，對應(yīng)表揚的行為要及時不及時的表揚會讓孩子弄不清楚為什么受到表揚，因為對這個表揚

• 華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，助力唐山教育開啟“別樣精彩”

  華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)，是華發(fā)教育緊緊圍繞“智慧教育”及“五育并舉”的指導(dǎo)思想，創(chuàng)建的一套基于“互聯(lián)網(wǎng)+素質(zhì)教育“的智慧評價系統(tǒng)，旨在更好地落實國家《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》的指導(dǎo)方針，落實立德樹人根本任務(wù)。該系統(tǒng)利用信息化手段，通過手機、電腦在教學(xué)過程中即可輕松實現(xiàn)學(xué)生的即時評價、活動評價、集體評價、小組評價、互相評價、自我評價，通過【形成性評價】與【增值性評價】相輔相