詞條
詞條說(shuō)明
1、父母接受的教育與子女接受的教育之間的偏差太大,父母的思想仍然是過(guò)去式的,跟不上時(shí)代的步伐,用傳統(tǒng)的教育模式來(lái)管理當(dāng)前的子女,給青少年們帶來(lái)太多的壓力,讓青少年們一點(diǎn)都不服氣,時(shí)間久了自然就導(dǎo)致他們的抗議。2、隨著孩子年齡的增加,生理上慢慢的出現(xiàn)*二性征,使得他們會(huì)憂愁、抑郁、焦慮,而家長(zhǎng)卻無(wú)法理解。3、青少年時(shí)期的孩子思想開始成熟,在許多問(wèn)題上開始有了自己的觀點(diǎn),他們會(huì)渴望長(zhǎng)大和關(guān)心,他們覺得
父母要怎么樣幫助孩子安全度過(guò)叛逆期呢?對(duì)叛逆的孩子,作為叛逆孩子教育咨詢的心理老師,我不主張使用強(qiáng)壓的做法。這種做法,雖然能顯示家長(zhǎng)的威風(fēng),可卻會(huì)在孩子的心里造成較大的叛逆。這就像壓彈簧一樣,壓得越緊,彈得越高。最后孩子對(duì)你的敵意會(huì)越來(lái)越大,最后到無(wú)法收拾的地步。叛逆的孩子在自己的心里都有一個(gè)**觀,他會(huì)按照自己的觀點(diǎn)看待問(wèn)題。家長(zhǎng)對(duì)孩子的錯(cuò)誤不要正面指出,老輩人的"當(dāng)面教子"在這**不適用。如果你換
叛逆孩子的教育方法1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的對(duì)立面,而是學(xué)著站在孩子的立場(chǎng)用心去體會(huì)他的感受。2、找出抵抗的心思因素。了解不等于不立規(guī)則,不過(guò)在給孩子立規(guī)則的時(shí)分,關(guān)于那些他始終很抵抗的規(guī)定,我不再不由分說(shuō)地“強(qiáng)制執(zhí)行”,而是找出孩子發(fā)生抵抗心思的因素,再想方法處理。3、給情緒找個(gè)宣泄口。教育*認(rèn)為,很多時(shí)候,孩子有意做出一些大人不允許的事情,是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此,
【教育叛逆期孩子的教育咨詢】家長(zhǎng)應(yīng)該怎么調(diào)整孩子的厭學(xué)情況?
孩子厭學(xué)可以說(shuō)是令家長(zhǎng)較頭疼的一件事情了,尤其是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng),對(duì)孩子的期望非常大。幾乎個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳,但是孩子厭學(xué)的現(xiàn)象卻越來(lái)越普遍,讓各位家長(zhǎng)著急不已。經(jīng)過(guò)初步梳理,孩子厭學(xué)原因大概有外界誘惑、學(xué)習(xí)任務(wù)、家長(zhǎng)引導(dǎo)、師生關(guān)系、孩子心性等多方面的原因造成。 一、外界誘惑多,孩子不想學(xué) 我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)非常好的社會(huì),物質(zhì)較度豐富,想買什么就可以買什么,各種好吃的、好玩的有太多太
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