為什么不建議*日語？

時間：2021-03-31作者：沈陽新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：168

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• 詞條

  詞條說明

• 日語學(xué)習(xí)你有想要放棄過嗎？

  大伙學(xué)日語，每個人學(xué)習(xí)日語的目的不同，肯定是有某個初衷才會踏上學(xué)日語的這條路，而且初衷隨同小同伴們在學(xué)日語的路上越走越遠(yuǎn)了。而有些小同伴們卻中途放棄了。那是由于什么緣由招致他們放棄了的呢？請大家往下看。 經(jīng)常有日語剛?cè)腴T的小同伴來問小編，日語的速成秘籍 嗯... 小編想說，秘籍嘛，葵花版的要不要 秘籍是有的，外內(nèi)不傳外... 身邊學(xué)日語的朋友很多，但入門到放棄的倒是不少。小編總結(jié)了一下，總要為以下

• 不同情況下的拒絕，日語要怎么說？

  客氣的日本人都怎么拒絕別人？ 是不是很好奇， 今天就來學(xué)一下拒絕6連發(fā)。 1.基本的拒絕（抬高對方） せっかくのお話ですが、あまりにもったいないお話なので… 這實在是難得，但是對我來說有些浪費(fèi)了… 難以接受對方的提議時，可以采用謙遜的說法，這樣不會給對方帶來不快。 2.直截了當(dāng)?shù)木芙^ 今回は遠(yuǎn)慮（えんりょ）させていただきます。 這次請容許我拒絕。 這種說法聽起來會比較尖銳，還是要根據(jù)情況謹(jǐn)慎使用。

• 韓語入門需要的詞匯量有多少？該如何背單詞？技巧公開

  韓語詞匯的構(gòu)成 ?單純詞 ①單音節(jié)詞，如：?(山)、 ??(五)、 ??(牙齒) ②雙音節(jié)詞，如: ??(黃瓜)、 ??(姐姐),??(韓文) ??(弟弟) ③多音節(jié)詞，如：???(爸爸)、 ????(電視) 合成詞 ①復(fù)合詞，如：???(韓國語)、 ???? (有趣) ②派生詞，如：???(大兒子)、 ???(老師) 韓國語的詞匯，從其意義、形態(tài)和在句子中的位置、作用大致可分為名詞、代詞(代名詞

• 韓語入門必看：中國人學(xué)韓語有哪些優(yōu)勢和難點(diǎn)？

  ?中國人學(xué)韓語有優(yōu)勢嗎？答案是肯定的！今天，韓語菌就從語音、詞匯、語法三個方面來給大家分析一下，為什么說中國人學(xué)韓語好學(xué)！ 【中國人學(xué)韓語的優(yōu)勢】 一、語音：學(xué)完發(fā)音就能讀 漢語是表意文字，字形和讀音上沒有任何的關(guān)聯(lián)，還存在多音字現(xiàn)象。例如“奇”，在“奇怪”里讀“qi”，在“奇數(shù)”里卻讀“ji”。要掌握一個字，就要死記硬背它的拼音，甚至還有四聲的聲調(diào)。我們感覺不到，但是對于學(xué)漢語的外國人來說，可是