說(shuō)話的藝術(shù)：巧用日語(yǔ)“さしすせそ”

時(shí)間：2021-03-04作者：沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：110

沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校專注于日語(yǔ)培訓(xùn),韓語(yǔ)培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 【初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)】日語(yǔ)的用言與體言

  備考經(jīng)驗(yàn) 作為一名稱職的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者，分辨用言與體言可以算是*的常識(shí)了!日語(yǔ)中，用言和體言的區(qū)別，較根本的區(qū)別就是兩者內(nèi)容/用法不同。在日語(yǔ)中，“用言”即“動(dòng)詞”、“形容詞”、“形容動(dòng)詞”的總稱?！绑w言”即“名詞”、“數(shù)詞”和“代詞”的總稱。 01、日語(yǔ)的用言的用言 所謂用言，就是有“活用”的獨(dú)立品詞。它用來(lái)表示事物的動(dòng)作、存在、性質(zhì)、狀態(tài)等屬性。雖然助動(dòng)詞也有活用，但是它只是附屬詞，所以不列入用

• 日語(yǔ)學(xué)習(xí)你有想要放棄過(guò)嗎？

  大伙學(xué)日語(yǔ)，每個(gè)人學(xué)習(xí)日語(yǔ)的目的不同，肯定是有某個(gè)初衷才會(huì)踏上學(xué)日語(yǔ)的這條路，而且初衷隨同小同伴們?cè)趯W(xué)日語(yǔ)的路上越走越遠(yuǎn)了。而有些小同伴們卻中途放棄了。那是由于什么緣由招致他們放棄了的呢？請(qǐng)大家往下看。 經(jīng)常有日語(yǔ)剛?cè)腴T(mén)的小同伴來(lái)問(wèn)小編，日語(yǔ)的速成秘籍 嗯... 小編想說(shuō)，秘籍嘛，葵花版的要不要 秘籍是有的，外內(nèi)不傳外... 身邊學(xué)日語(yǔ)的朋友很多，但入門(mén)到放棄的倒是不少。小編總結(jié)了一下，總要為以下

• 常用日語(yǔ)口語(yǔ)-氣死了！

  1.あたまにくる 這和「むかつく」一樣，是“氣的發(fā)昏”、“惹人生氣”的意思?！袱ⅳ郡蓼摔搿埂ⅰ袱ⅳ郡蓼摔俊苟己艹Ｓ?。 2.あたまを下（さ）げる／あたまが下（さ）がる 這個(gè)詞從字面上看是「頭低下來(lái)」的意思，不過(guò)可不是說(shuō)因?yàn)榉稿e(cuò)誤或害羞，而是「欽佩／佩服」的意思。比如說(shuō)∶你的同學(xué)或同事－小李，在休息天也熱心地去研究室做研究，讓你感到欽佩時(shí)，你可以對(duì)他說(shuō)「李さん、休日も實(shí)驗(yàn)だって。研究熱心だね。あた

• 日語(yǔ)學(xué)習(xí)|動(dòng)詞性接尾詞之復(fù)合動(dòng)詞后項(xiàng)詞

  １． あう（合う） 互相，共同 話し合う「交談」 助け合う「互相幫助」 ２． あがる（上がる） 表示“向上” 値(あたい)上がり「漲價(jià)」 飛び上がる「跳起」 表示達(dá)到徹底的程度 恐ろしくて震(ふる)え上がる?！竾樀脺喩泶驊?zhàn)」 空はきれいに晴れ上がっている?！盖缈杖f(wàn)里」 表示完成 新しい家ができあがった?！感路拷ê昧恕?★只能與自動(dòng)詞結(jié)合 ３． あげる（上げる） 表示完成 この仕事は今周中に仕(つか