大規(guī)模設備新，AI-MOOL智能裝備為高校設備智能化升級提供解決方案

時間：2024-03-15

作者：南京恒點信息技術(shù)有限公司

詞條
詞條說明
虛實一體化綜合實訓建設在工程測量技術(shù)的應用前景
隨著科技的不斷發(fā)展，工程測量技術(shù)也在持續(xù)進步。在這樣的背景下，虛實一體化綜合實訓的建設顯得尤為重要。它結(jié)合了虛擬現(xiàn)實(VR)和增強現(xiàn)實(AR)技術(shù)，為工程測量學習提供了一個全新的學習和實踐平臺。一、虛實一體化綜合實訓的概念與特點虛實一體化綜合實訓結(jié)合了虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)等技術(shù)，為學生提供了一個既真實又虛擬的學習環(huán)境。在這一環(huán)境中，學生可以通過模擬實際工程項目，進行各種復雜的測量操作
中文教育數(shù)字人動作捕捉系統(tǒng)，重塑語言學習未來
中文教育數(shù)字人動作捕捉系統(tǒng)是一種結(jié)合人工智能、計算機視覺和虛擬現(xiàn)實技術(shù)的教育工具，旨在通過數(shù)字人（虛擬教師或角色）的逼真動作、表情和語言交互，提升中文學習的沉浸感和互動性。?教育場景應用?語言教學：中文教育數(shù)字人能夠通過手勢、口型、表情輔助中文發(fā)音教學（如聲調(diào)、唇形）。能夠結(jié)合動作演示漢字書寫筆順或文化禮儀（如拱手禮）。?虛擬課堂：作為虛擬教師在線授課，中文教育數(shù)字人
AI與MOOL融合，開啟教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型
隨著數(shù)字化和信息化時代的發(fā)展，教育教學模式也不斷地發(fā)生著變化，從開始的傳統(tǒng)的線下課堂教學模式演變出老師線上教學的模式，進而又衍生出智能化教育模式，教育模式的變化反映出教育教學走向了一個全新的教育階段。而AI技術(shù)與MOOL云體系結(jié)合，通過特的虛擬技術(shù)，為學習者帶來了全新的學習體驗。AI技術(shù)為MOOL提供了強大的技術(shù)支持。隨著技術(shù)的不斷進步，傳統(tǒng)教育模式已無法滿足當代學生的多元化需求。智能教育它結(jié)合了
虛擬仿真實訓基地建設方案：打造沉浸式體驗，助力教育創(chuàng)新
隨著科技的飛速發(fā)展，教育領域也在不斷尋求創(chuàng)新。教育部正在大力支持職業(yè)院校進行虛擬仿真實訓基地建設并出臺了職業(yè)教育**性虛擬仿真實訓基地建設指南等相關文件。恒點將介紹虛擬仿真實訓基地建設方案，探討如何打造沉浸式體驗，助力教育創(chuàng)新。一、虛擬仿真實訓基地建設方案介紹虛擬仿真實訓基地建設方案依托虛擬現(xiàn)實和人工智能等新一代信息技術(shù)不斷提升應用水平，將信息技術(shù)和實訓設施深度融合，以實帶虛、以虛助實、虛實