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詞條說明
它能提供嚴格的厭氧狀態(tài)恒定的溫度培養(yǎng)條件和具有一個系統(tǒng)化、科學化的工作區(qū)域。 厭氧培養(yǎng)箱結構特點: 1、該產(chǎn)品由恒溫培養(yǎng)室,厭氧操作室、取樣室、氣路及電路控制系統(tǒng)、箱架、瓶架、熔蠟器等部分組成。 2、使用科學手段達到、恒溫的厭氧環(huán)境,便于操作者在厭氧環(huán)境中進行操作和對培養(yǎng)。 3、溫控采用微電腦智能控溫儀,能準確直觀地反映箱內實際溫度,加上有效的限溫保護裝置,。 4、箱內裝有紫外線燈,氣體經(jīng)過濾后
保存在沙土管或冷凍管中的生產(chǎn)菌種,用無菌手續(xù)挑取少許,接入瓊脂斜面培養(yǎng)基上,在恒溫恒濕培養(yǎng)箱中25℃(或較高溫度)下培養(yǎng)5~7天(或較長時間)。恒溫恒濕培養(yǎng)箱所得孢子還需進一步用較大表面積的固體培養(yǎng)基以獲得多孢子,對于霉菌類孢子制備,多數(shù)采用大米、小米之類的培養(yǎng)基。將培養(yǎng)成熟的斜面孢子制成懸浮液,接種到扁瓶固體培養(yǎng)基上,于25~28℃培養(yǎng)14天。 然后將成熟的扁瓶孢子于真空干燥箱真空中抽干,使水
一、光化學反應儀技術的研究現(xiàn)狀目前,國內外對光化學反應儀的研究主要有兩種。一種是非填充式固定床型的固定技術,它以燒結或沉積方法直接將催化劑沉積在光化學反應器內壁,進行污水處理時以泵為動力,光化學反應器使污水在污水槽與光催化反應器之間循環(huán)回流,光催化反應在反應器里進行。譬如,張彭義等人研究了苯甲酸類物質的光催化降解,光化學反應器其TiO2的固定方法如下[1]:用兩個120W高壓燈輻射鋁板,同時含有T
清華大學(Tsinghua University),簡稱“清華”,是*人民共和國教育部直屬的全國重點大學,中央直管高校, 位列“雙1流”A類、“985工程”、“211工程”,入選“2011計劃”、“珠峰計劃”、“強基計劃”、“111計劃”,為九校聯(lián)盟(C9)、松聯(lián)盟、中國大學校長聯(lián)誼會、亞洲大學聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學聯(lián)盟、清華—劍橋—MIT低碳大學聯(lián)盟成員、中國高層次人才培養(yǎng)和科學技術研究的基地,被
公司名: 上海川宏實驗儀器有限公司
聯(lián)系人: 宋婷婷
電 話:
手 機: 18158431310
微 信: 18158431310
地 址: 浙江杭州余杭區(qū)臨東路172號
郵 編:
網(wǎng) 址: hzcy005.b2b168.com
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