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詞條說明
據(jù)相關(guān)部分反映,傳統(tǒng)的火災(zāi)逃生安全培訓(xùn)在整個大的正常環(huán)境下,只是一種舞臺劇,孩子們在體驗(yàn)現(xiàn)場火災(zāi)課時,感覺也還是在演戲,不能從心理上讓孩子們有真實(shí)的震撼,達(dá)不到培訓(xùn)教育的較終目的。 timg (2).jpg VR消防演練系統(tǒng)是VR技術(shù)在消防培訓(xùn)中的具體運(yùn)用。它綜合利用計算機(jī)圖形和各種場景信息,生成可交互的三維虛擬現(xiàn)實(shí)場景,較大限度模擬不同消防環(huán)境,有針對性地提高消防技能。 通過VR眼鏡面對撲面而來
全民戰(zhàn)“疫”,VR科技攜手共鑄堅(jiān)強(qiáng)后盾!
2020年的鼠年春節(jié)對國人來說是刻骨銘心的,面對新型冠狀病毒對公共衛(wèi)生造成的重大威脅,全國人民同舟共濟(jì)、眾志成城,各行各業(yè)都加入到了抗“疫”的大潮中。在這其中,VR/5G等科技的投入使用,為民眾醫(yī)療/教育/工作/文化生活等方面的**提供了堅(jiān)實(shí)助力。 VR科技 VR教育 新型冠狀病毒屬于β屬的冠狀病毒,基因特征與SARSr-CoV和MERSr-CoV有明顯區(qū)別。病毒對紫外線和熱敏感,56℃ 30分鐘
VR安全教育對學(xué)校的意義在于危急情況應(yīng)對自如
安全事故在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中幾乎不可能模擬出來,也就是當(dāng)學(xué)生遇到突發(fā)情況的時候大多數(shù)都是手足無措的。傳統(tǒng)的科普介紹采用說教模式,灌輸思想,但沒有真實(shí)感的演練,不僅不會引起學(xué)生的興趣,導(dǎo)致安全教育效果不佳,而且學(xué)生也掌握不了自我保護(hù)的技巧。VR安全教育正是有沉浸式體驗(yàn)讓校園安全教育可以在虛擬空間中,打破傳統(tǒng)教育的束縛,發(fā)揮著重要的作用。 天災(zāi)無法預(yù)測。在VR安全教育中可以透過虛擬場景構(gòu)建各種地震、火災(zāi)、臺風(fēng)
社會*發(fā)展,各種**的住宅讓人們的生活多姿多彩。它們?yōu)槿嗣駧硎孢m的環(huán)境,但同時也引發(fā)許多火災(zāi)。據(jù)不完全統(tǒng)計,**每年有近乎600~700萬起火災(zāi),其中占大多數(shù)為家庭火災(zāi)。而現(xiàn)在正值火災(zāi)高發(fā)的高溫時節(jié),隱藏在家庭中的火災(zāi)隱患如若不排查清除,那么就會“引火焚身”。VR帶你看看家里到底有多少火災(zāi)隱患。 家庭較常見三種火災(zāi)現(xiàn)象有:家庭線路起火、油鍋起火、燃?xì)馄鸹?。線路起火一般為家庭線路老化,長期使用大
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