詞條
詞條說明
智心心理沙盤配置表:心理沙盤游戲配置中較為重要的組成部分的指導(dǎo)以及其心理技術(shù)人員確定的9大類和57小類,包括人物類、動(dòng)物類、植物類、建筑類、家具與用品類、交通運(yùn)輸類、食物果實(shí)類、石頭貝殼類和其他等。包含了現(xiàn)實(shí)和想象中的物品,能夠用于表達(dá)各種生活、心理的層面原型和象征的意義)如:1)、人 物 家族、職業(yè)人、卡通及故事人物等2)、交 通 飛機(jī)、火車、交通標(biāo)志、船、汽車、摩托車、工程車、公路、軌道、加油
心理咨詢解決學(xué)生心理問題。讓學(xué)生在充分感受到尊重和理解的情況下,心理教師使用心理測評(píng)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的測量診斷,對(duì)有一般心理問題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與咨詢,解決問題;對(duì)具有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,向家長或監(jiān)護(hù)人提出建議,將其轉(zhuǎn)介到相關(guān)專業(yè)心理咨詢和**機(jī)構(gòu);根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合心理測評(píng)結(jié)果,開展多種形式的教育和輔導(dǎo),如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、專業(yè)選擇咨詢和升學(xué)指導(dǎo)等活動(dòng),有針對(duì)
首先由幼兒園教師與保育員推薦“特殊”兒童,在征得家長同意與配合下,用Rutter兒童行為問卷實(shí)施前測,篩選出A行為或N行為大于9的兒童5名。每個(gè)禮拜二下午,將這些兒童帶進(jìn)沙盤游戲室,依照上述原則,讓兒童在沙盤上自由操作。兒童擺放完成后,用數(shù)碼相機(jī)攝錄下較終的沙景,便于最后分析。在此過程中,我們看到并記錄下諸多發(fā)人深醒的片斷:一個(gè)孩子在每次的沙盤游戲操作中總是反復(fù)擺放恐龍模具,據(jù)老師介紹,該家長在家
心理咨詢解決學(xué)生心理問題。讓學(xué)生在充分感受到尊重和理解的情況下,心理教師使用心理測評(píng)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的測量診斷,對(duì)有一般心理問題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與咨詢,解決問題;對(duì)具有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,向家長或監(jiān)護(hù)人提出建議,將其轉(zhuǎn)介到相關(guān)專業(yè)心理咨詢和**機(jī)構(gòu);成長關(guān)鍵期心理輔導(dǎo)根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合心理測評(píng)結(jié)果,開展多種形式的教育和輔導(dǎo),如入學(xué)適應(yīng)性調(diào)節(jié)、考前減壓、專業(yè)選擇咨詢和升學(xué)
公司名: 湖南智心心理科教設(shè)備有限公司
聯(lián)系人: 蘭天良
電 話:
手 機(jī): 18670761049
微 信: 18670761049
地 址: 湖南長沙雨花區(qū)雨花區(qū)環(huán)保中路**企業(yè)中心1棟B座203室
郵 編:
網(wǎng) 址: zhixinkangfu.cn.b2b168.com
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