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平臺(tái)、點(diǎn)播價(jià)格、深圳市學(xué)堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)
“微課發(fā)布平臺(tái)”的**組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻(課例片段),同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材課件、教學(xué)反思、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋、教師點(diǎn)評(píng)等輔助性教學(xué)資源,它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營(yíng)造”了一個(gè)半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應(yīng)用“小環(huán)境”。因此,“微課”既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學(xué)課例、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等教學(xué)資源,又是在其基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來的一種新型教學(xué)資源。 微課類
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伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們正在進(jìn)入知識(shí)社會(huì),知識(shí)越來越成為各類社會(huì)活動(dòng)的**。而知識(shí)獲取的途徑是學(xué)習(xí),因此學(xué)習(xí)已成為當(dāng)今社會(huì)每個(gè)成員 的較重要的任務(wù)之一。 SCORM是一個(gè)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn),它定義了標(biāo)準(zhǔn)的課件運(yùn)行環(huán)境及課件接口框架。 SCORM 的英文全稱是 Sharable ContentObject Reference Model ,即可共享內(nèi)容的對(duì)象引用模型,它為學(xué)習(xí)對(duì)象定義了一個(gè)基于
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隨著流媒體技術(shù)的成熟,我們多了一個(gè)傳播的媒介一互聯(lián)網(wǎng),局域網(wǎng)。傳統(tǒng)的電視直播,只能覆蓋某個(gè)特定地理區(qū)域;而網(wǎng)上的直播,可以不受地理 限制,甚而可以覆蓋**。目前高能所的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)具有一定的規(guī)模,在線考試平臺(tái),高能所網(wǎng)絡(luò)的 出口帶寬已經(jīng)達(dá)到了1GB,園區(qū)網(wǎng)絡(luò)可以延伸到辦公區(qū)、實(shí)驗(yàn)室的每一個(gè)角落。計(jì)算機(jī)的 使用已全面普及,當(dāng)所里組織大型會(huì)議或重要學(xué)術(shù)活動(dòng)時(shí),大家不是必須到會(huì)場(chǎng)才能夠聽到 會(huì)議報(bào)
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學(xué)堂視頻點(diǎn)播系統(tǒng)可廣泛應(yīng)用于公眾信息服務(wù),在電信、廣電、郵政等公眾信息服務(wù)領(lǐng)域,由于這些領(lǐng)域本身具有相對(duì)完善的硬件、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施,因此,可充分利用已有的資源優(yōu)勢(shì)。在電信運(yùn)營(yíng)中心、廣播電視臺(tái)、郵政服務(wù)中心配置服務(wù)器硬件,安裝學(xué)堂視頻點(diǎn)播系統(tǒng)軟件,平臺(tái),加載內(nèi)容豐富、包羅萬(wàn)象的服務(wù)信息,建立起相應(yīng)的視頻服務(wù)器系統(tǒng),再通過寬帶網(wǎng)絡(luò)和交換設(shè)備為廣大民眾提供網(wǎng)上點(diǎn)播、廣播服務(wù)。學(xué)堂視頻點(diǎn)播系統(tǒng)能以視頻、
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