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叛逆兒童教育學(xué)校 ? ?? ?? ?教育叛逆兒童的學(xué)校不僅是當今社會發(fā)展的產(chǎn)物,也是社會發(fā)展的趨勢。隨著許多家庭中許多叛逆兒童的出現(xiàn),這個行業(yè)也得到了應(yīng)用。許多家長和朋友可能認為這所學(xué)校的建立有點小題大做。我以前也這么認為,但我的孩子也處于叛逆時期。面對孩子們的叛逆,我真的感到非常虛弱和無助。在這段時間里,你不打她,也不罵她。 &nbs
素質(zhì)教育學(xué)校與軍事化管理學(xué)校的區(qū)別
素質(zhì)教育的學(xué)校過于注重孩子的成績,而不夠注重其他方面的教育;對于不叛逆的孩子而言,素質(zhì)教育學(xué)校的教育是適合的;對于叛逆的孩子來說,素質(zhì)教育學(xué)校的教育是不合適的。我校注重行為上的教育、感恩教育、心理教育以及涉及到法律的教育,這些教育使孩子學(xué)會感恩,并意識到自己成年后觸犯法律會有什么后果。軍事化管理讓學(xué)生在集體中奉行平等、民主的教育,營造優(yōu)良的學(xué)習氛圍 ,于學(xué)生相互學(xué)習,充分認識自身優(yōu)點缺點,有利于學(xué)
湖南問題兒童學(xué)??赡軐ζ胀▋和惶私?,也不知道其效果,但對一些叛逆的兒童來說,這是一個重塑生活的機會。有多少家庭因為孩子的叛逆,學(xué)習問題,家庭不能和平,讓家庭沒有和諧的日子,家庭成員之間的關(guān)系也被打破了。 ? ? ? ?湖南問題兒童學(xué)校,我的孩子曾經(jīng)是一個非常叛逆的青少年,孩子在小學(xué),非常聽話和明智,孩子上初中后,因為學(xué)業(yè)成績跟不上,孩子發(fā)生了很大的變化
素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的競爭非常有趣。20年前我在中學(xué)的時候聽說過。后來,我上了大學(xué),成為了一名教師。這個問題仍然很熱。我讀的鎮(zhèn)江是江蘇省一個不起眼的地級市。與附近的南京和蘇州相比,從經(jīng)濟到世界都不大,與北京、上海、廣州等*相比,這是不夠的。然而,我們也有自己的驕傲。有些是當時知道的,有些是事后知道的。例如,我的高中是鎮(zhèn)江較好的中學(xué)。鎮(zhèn)江**中學(xué)。鎮(zhèn)江還有一所與我們相比的學(xué)校。我們**中學(xué)有老校友李
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