鄭州教師招聘培訓(xùn)

時(shí)間：2020-12-26作者：河南京州教育科技有限公司瀏覽：420

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 鄭州招教培訓(xùn)

  筆試基礎(chǔ)精講班:?京州教育招教培訓(xùn)良好親臨面授，對(duì)教育理論基礎(chǔ)系統(tǒng)講解，能夠幫助考生快速構(gòu)建知識(shí)體系。適合沒(méi)有參加過(guò)招教，基礎(chǔ)薄弱的考生。屬于基礎(chǔ)夯實(shí)階段。66h授課形式：小班20人。授課時(shí)間：周六日：(9:00-17:00）1.配套京州內(nèi)部*教材。2.京州招教高分題庫(kù)（上下冊(cè)）。3.授課講義。4.歷年真題解析。筆試基礎(chǔ)班強(qiáng)化班：主要針對(duì)師范類考試或者對(duì)教師招聘考試有一定基礎(chǔ)的考生，京

• 2019年京州教育教師資格證筆試考試科目

  教師資格考試包括筆試和面試兩部分。 ????筆試主要考查申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識(shí)、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。筆試主要采用計(jì)算機(jī)考試和紙筆考試兩種方

• 鄭州教師資格證培訓(xùn)

  一、教師資格證有哪些學(xué)科可以選擇？1.幼兒園教師資格證不分科目；2.小學(xué)教師資格證分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、社會(huì)、科學(xué)、體育、音樂(lè)和美術(shù)共8個(gè)科目；3.初級(jí)中學(xué)教師資格證分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德（政治）、歷史、地理、物 理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息科技、歷史與社會(huì)、科學(xué)共15個(gè)科目；4.**中學(xué)教師資格證分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德（政治）、歷史、地理、物 理、化學(xué)、生物、音樂(lè)、體育

• 【教師資格報(bào)名】教師培訓(xùn)的目的和意義

  教師培訓(xùn)的目的和意義是：一、目的：樹立終身學(xué)習(xí)的思想，掌握學(xué)習(xí)方法?！霸诓荒芡耆A(yù)計(jì)到未來(lái)工作變化的情況下，如何使教育與未來(lái)的工作相適應(yīng)”，這才是終身教育所要解決的問(wèn)題，也應(yīng)該是繼續(xù)教育需要解決的問(wèn)題。二、意義：1、學(xué)知學(xué)能，博學(xué)多思：師者是教育學(xué)生的**者，本身的學(xué)識(shí)能力水平，決定了教師的思維定式和教育方法，也從中影響了學(xué)生的思維習(xí)慣和行為作風(fēng)。因此教師必須得抱定終身學(xué)習(xí)的觀念，加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知