詞條
詞條說明
? ? ?沙盤游戲不同于學(xué)科類的知識,但孩子的心理健康卻是不容我們忽視的。沙盤就像是一個濃縮了的一個社會劇場。孩子們自主的擺放自己喜歡的玩具同時,也可以隨時抽離沙盤,站在一個旁觀者的角度來看團隊共同創(chuàng)造的畫面。當他們抽離之后再次觀看沙盤,視角的廣度和寬度都有了很大的變化。原來沉浸在自己的世界里,現(xiàn)在通過抽離不斷能看到自己的還能看到他人,看到自己與其他人的不同。孩子只有
? ? ? 沙盤游戲可幫助學(xué)生宣泄不良情緒。當學(xué)生在沙盤里擺放沙具的時候,也就是在表達和呈現(xiàn)他們的情緒和心理狀態(tài)。他們將模糊的身體感覺和情緒,通過沙盤中的創(chuàng)造,轉(zhuǎn)化為可見的真切的三維意象。? ? ? 一盤細沙,一瓶清水,一架子各式各樣的物件造型,加上**師的關(guān)注與投入,來訪者的自由表現(xiàn)與創(chuàng)造,這就構(gòu)成了沙盤游戲的較基本的要素。而就在這簡易
? ? ?近年來,伴隨著心理分析技術(shù)與藝術(shù)和表現(xiàn)性心理療愈方法相結(jié)合的主流發(fā)展,沙盤游戲療愈的功能和適用領(lǐng)域不斷增加。隨著沙盤游戲技術(shù)的發(fā)展,沙盤游戲療愈也逐漸在大學(xué)生心理健康教育中發(fā)揮積極作用。? ? ?沙盤游戲又稱箱庭游戲。沙盤游戲**是**上很流行的心理**方法。在學(xué)校和幼兒園,它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理**;在大學(xué)和成年人
? ? ?體驗式團體沙盤心理技術(shù),對于團體沙盤工作有這樣一個過程:在團體初期,成員相互認識、了解團體目標和結(jié)構(gòu)、覺察自我、建立契約;在過渡期,分享感受和經(jīng)驗、促進相互間信任、覺察自己與他人的感受行為;在工作期:檢視自我困擾、焦慮,覺察有效行為、解決問題、自我改變成長。? ? ?沙盤游戲除了做個體沙盤,還可以做團體沙盤。可以幾個人同時自己做
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