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實(shí)用生活日語:如何向上司提出異議


    沈陽新干線外國語培訓(xùn)學(xué)校專注于日語培訓(xùn),韓語培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等

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  • 日語小課堂—最詳細(xì)最強(qiáng)的日語敬語解析(1)

    根據(jù)2006年文化廳國語分科會敬語小**指針案的決定,日語關(guān)于敬語的區(qū)分從原來的三類「尊敬語(そんけいご),謙譲語(けんじょうご),丁寧語(ていねいご)」變?yōu)槲孱悾?1.尊敬語(そんけいご)、用于對方發(fā)生的動作,跟對方相關(guān)的事物上,以表達(dá)對對方的尊敬。 2.謙譲語(けんじょうご)、用于自己發(fā)生的動作,跟自己相關(guān)的事物上,以降低自己,以表謙遜。 3.丁寧語(ていねいご)、與對方或自己無關(guān),使用禮貌

  • 日語入門學(xué)習(xí)階段要注意的問題

    ?日語入門學(xué)習(xí)很重要,是打根底的階段,并且有一定的難度,因而我們一定要認(rèn)真看待。 但是有很多同窗很*疏忽初級日語學(xué)問的學(xué)習(xí)難度,因而學(xué)習(xí)一段時間就落后了、不久就會產(chǎn)生厭學(xué)心情,放棄日語。 在日語學(xué)習(xí)階段,為了給本人一個好的“開頭”,我依據(jù)本人這么多年教日語的經(jīng)歷,給大家提一點(diǎn)倡議,希望對如今打算學(xué)日語、或者剛開端學(xué)日語的你提供一些學(xué)習(xí)思緒。 1、多聽多讀多寫,培育言語覺得 在日語初學(xué)階段我們的首

  • 日語學(xué)習(xí)_語氣詞「ね」和「よ」的區(qū)分使用

    日本人在對話時,常在句尾加上‘ね’和‘よ’。中文里雖也有類似的表達(dá)方式,如‘喔’和‘呢’,但意思迥然不同。那么該怎樣較加自然地使用「ね」和「よ」呢?接下來就和小編一起來學(xué)習(xí)一下「ね」和「よ」的區(qū)分使用吧。 “ね”は肯定に加えて相手にも同意を求める感覚を持ち、“よ”は主張を主観的に伝え相手の気持ちは考えない。 “ね”表示肯定的同時還加上了征求對方同意的語感,而“よ”則是主觀傳達(dá)自己的主張,沒有考慮對

  • 日語學(xué)習(xí):日語語法(一)

    意思 できることならば。それなら。 這樣的話…… 功能場景 用于表達(dá)的場景 例句 ① 全員そろったね。ならばはじめよう。 解析 〔「それならば」の「それ」の略から〕 前文を條件として述べるときに用いる。なら。 接續(xù) 【體言】でないと?ない 意思 ~なければ、~できない 如果不……就不……,否則…… 功能場景 用于表達(dá)的場景 例句 ① ステンレス鋼管でないと、この種の化學(xué)反応裝置に使うことが できな

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