韓語(yǔ)學(xué)習(xí)：教你3句韓語(yǔ)常用的口頭禪

時(shí)間：2021-03-03作者：沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校瀏覽：112

沈陽(yáng)新干線外國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校專注于日語(yǔ)培訓(xùn),韓語(yǔ)培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 日語(yǔ)小課堂—最詳細(xì)最強(qiáng)的日語(yǔ)敬語(yǔ)解析

  ●對(duì)“自己人”不使用尊敬語(yǔ) 對(duì)別人而言，如果提及的人是“自己人”，就不使用尊敬語(yǔ)。 例如，對(duì)家族外的人談及自己的家人長(zhǎng)輩，對(duì)別的部門(mén)談及自己部門(mén)里的同僚上司，對(duì)他公司人員談及自己公司內(nèi)部人員。 （1）お父さんは毎朝7時(shí)に家を出られます?！?這句話如果對(duì)外人述說(shuō)，父親對(duì)“我”而言是自己人，此時(shí)不需要對(duì)父親這個(gè)稱呼以及父親的動(dòng)作使用敬語(yǔ)。 ?父は毎朝7時(shí)に家を出ます?！?（2）部長(zhǎng)はただいま席をはずさ

• 韓語(yǔ)學(xué)習(xí)常見(jiàn)問(wèn)題：韓語(yǔ)特殊發(fā)音知多少

  在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的時(shí)候，也經(jīng)常碰壁，很多韓語(yǔ)的音節(jié)分不清，導(dǎo)致自己的主觀學(xué)習(xí)能動(dòng)性下降，今天就為大家解析一些韓語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常碰到的問(wèn)題。 1. 什么是母音，什么是子音呢？ 答：母音是我們稱的元音，而子音就是輔音。 2. 什么是開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)？知道開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)有什么用途呢？ 答：開(kāi)音節(jié)就是由兩部分組成的，即輔音加上元音。 閉音節(jié)就是帶收音的，由三部分組成的。 開(kāi)音節(jié)和閉音節(jié)連接的助詞是不一樣的。

• 日語(yǔ)學(xué)習(xí)_語(yǔ)氣詞「ね」和「よ」的區(qū)分使用

  日本人在對(duì)話時(shí)，常在句尾加上‘ね’和‘よ’。中文里雖也有類似的表達(dá)方式，如‘喔’和‘呢’，但意思迥然不同。那么該怎樣較加自然地使用「ね」和「よ」呢？接下來(lái)就和小編一起來(lái)學(xué)習(xí)一下「ね」和「よ」的區(qū)分使用吧。 “ね”は肯定に加えて相手にも同意を求める感覚を持ち、“よ”は主張を主観的に伝え相手の気持ちは考えない。 “ね”表示肯定的同時(shí)還加上了征求對(duì)方同意的語(yǔ)感，而“よ”則是主觀傳達(dá)自己的主張，沒(méi)有考慮對(duì)

• 日語(yǔ)學(xué)習(xí)中，「笑」的含義有多種，都應(yīng)該怎樣來(lái)表達(dá)呢

  語(yǔ)言的學(xué)習(xí)在于一點(diǎn)一滴的積累，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是無(wú)窮無(wú)盡的，特別是一些詞匯與慣用語(yǔ)，是需要從日語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的時(shí)候就開(kāi)始累積的，但是往往日語(yǔ)中同一種意思可能有很多不一樣的用詞和說(shuō)法。下面我們一起來(lái)看一下日語(yǔ)中的各種「笑」都表達(dá)怎樣的含義。 微笑（びしょう）：指不出聲的莞爾而笑，微笑。 口元に微笑を浮かべる。嘴角露出微笑。 微笑む（ほほえむ）：微笑，笑嘻嘻 彼女は満足げに微笑んでいる。她滿意的笑著。 にっこり