河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-10-31作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：106

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  問題青少年的違紀(jì)五大特征 ①社會性，許多打架斗毆事件都與社會相關(guān)，甚至有社會人員的參與; ②反復(fù)性，違紀(jì)學(xué)生受到處理后，其違紀(jì)事件往往還會反復(fù)發(fā)生，教育咨詢教育的許多精力都不得不集中在這些典型學(xué)生身上，這也是一些問題學(xué)生的**表現(xiàn); ③偶發(fā)性，青少年違紀(jì)往往產(chǎn)生于一念之間，偶發(fā)性違紀(jì)事件主要發(fā)生在意想不到的場合和意想不到的學(xué)生身上，往往是防不勝防，其后果也意想不到; ④成人性，一些學(xué)生的違紀(jì)有預(yù)謀，

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  什么情況下孩子*網(wǎng)癮? 1.單親家庭 單親家庭的環(huán)境對孩子的教育并不**。因?yàn)楦改鸽x異或者失去親人，對孩子打擊很大。孩子在家里處于缺乏父愛或母愛的狀態(tài)，因家庭不幸而自卑。 身邊的人，尤其是同齡人，嘲笑他們，更增添了他們的自卑。于是他們把自己關(guān)起來，不愿意也不敢融入社會。但他們畢竟是人。作為人類，有些心理需求，比如自我實(shí)現(xiàn)的需求，歸屬感和愛的需求，安全感的需求等等。他們也希望被滿足。 2.太愛還

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