山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-10-22作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：86

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• 河南濮陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 如何正確的批評(píng) 河南鄭州銳元思圖教育

  父母雙方都有責(zé)任在孩子犯錯(cuò)時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行批評(píng)和管教，但批評(píng)能在多大程度上不傷害孩子?心理學(xué)家告訴我們，寬容地理解孩子，選擇正確的批評(píng)方式，可以幫助父母找到平衡。 批評(píng)態(tài)度：批評(píng)并不意味著不尊重 不需要批評(píng)和管教，但要保護(hù)孩子的思想。如何平衡它們?對(duì)于很多父母的問題，教育*宮，表示，父母有很強(qiáng)的保護(hù)孩子自尊的意識(shí)，但有時(shí)他們只是反對(duì)“尊重孩子”和“管教孩子”這兩件事，似乎為了保護(hù)孩子的尊嚴(yán)，他們必

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  13歲孩子不聽話，天天玩手機(jī)怎么辦?其實(shí)很多家長(zhǎng)都喜歡自己玩手機(jī)，所以帶孩子的時(shí)候不太注意，經(jīng)常在孩子面前玩手機(jī)。有些父母甚至給孩子一部手機(jī)作為玩具，讓孩子不哭。所以有些孩子在兩三歲的時(shí)候就學(xué)會(huì)玩手機(jī)了。所以13歲的孩子每天玩手機(jī)并不少見。只是這個(gè)時(shí)候孩子上初中，學(xué)習(xí)較重要。如果每天玩手機(jī)，學(xué)習(xí)自然會(huì)荒廢，影響以后的學(xué)習(xí)。那么父母該拿這些孩子怎么辦呢? 如何教育一個(gè)不聽話天天玩手機(jī)的13歲孩子?

• 河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢 幫助父母理解和接受孩子的憤怒 河南鄭州銳元思圖教育

  孩子的憤怒是一種正常的自然情緒，我們不應(yīng)該否認(rèn)或壓抑它。當(dāng)然，我們不希望孩子們隨意發(fā)泄憤怒，從而培養(yǎng)出一個(gè)“小皇帝”。這里有一些方法可以幫助父母理解和接受孩子的憤怒，并幫助他們以積極的方式引導(dǎo)他們的情緒。 1.了解情況，表示理解 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子生氣時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該先問原因。有時(shí)候，孩子們不能清晰地表達(dá)自己，需要成年人的提示來(lái)反復(fù)思考他們憤怒的原因，比如：“你不舒服嗎?”或“是不是和小朋友吵架了?” 在采

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  西安叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 青春期孩子為什么會(huì)有說(shuō)謊的習(xí)慣? 分不清現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)世界 有一次孩子和鄰家孩子打鬧，把空著的手一直背在后面。我問他這是在干啥，他說(shuō)拿著“金箍棒”。其實(shí)，很多孩子看了動(dòng)畫片后，都會(huì)將虛構(gòu)的情節(jié)帶入現(xiàn)實(shí)中。 這個(gè)行為本身是正常的，然后一旦被“誤用”就很麻煩，甚至?xí)把b傻”。比如還有一次，孩子貪玩，把家里的電閘關(guān)了。我猜到是孩子趁我在廚房而在家里淘氣，但問