濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-07-21作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：75

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  青春期的孩子有什么心理特點(diǎn)?青春期的孩子只是度過(guò)平均年齡，但這個(gè)時(shí)期的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是風(fēng)雨飄搖，并不是一帆風(fēng)順的。但是，如果你了解了青春期孩子的主要心理特征，那么當(dāng)你面對(duì)青春期孩子的不良行為時(shí)，你就會(huì)有一個(gè)較好地應(yīng)對(duì)他們叛逆行為的心理準(zhǔn)備。那么青春期的孩子有什么心理特點(diǎn)呢? 1.情緒波動(dòng)大 荷爾蒙是青春期孩子情緒起伏的始作俑者。青春期的孩子身體和生理上的變化，特別是性發(fā)育和成熟，帶來(lái)了激素

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  河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 父母較關(guān)心孩子，孩子厭學(xué)是他們較頭疼的問(wèn)題。但是，這樣的問(wèn)題對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)尤為嚴(yán)重。從咨詢經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，厭學(xué)的孩子不是學(xué)習(xí)差，就是非常好的孩子，孩子突然厭學(xué)，不想上學(xué)。父母應(yīng)該怎么勸? 父母首先必須理解孩子的壓力 孩子厭學(xué)的一大原因是壓力太大。很多家長(zhǎng)太看重孩子的成績(jī)，把全部精力都放在孩子的學(xué)習(xí)上。其實(shí)父母把自己的壓力轉(zhuǎn)嫁給孩子，很多孩子都承受

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  對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的早戀行為，我們的家長(zhǎng)可以怎么辦呢?當(dāng)然，應(yīng)該有百分之九十九的家長(zhǎng)是反對(duì)的，可是，很明顯，孩子已經(jīng)“無(wú)視”家長(zhǎng)的反對(duì)了。其實(shí)家長(zhǎng)的目的也是孩子一不影響學(xué)習(xí)，二不發(fā)生性行為。所以如果家長(zhǎng)能夠從這個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題的話，問(wèn)題也沒(méi)有家長(zhǎng)想象中的那么嚴(yán)重。一，孩子自己其實(shí)也知道學(xué)習(xí)對(duì)自己是非常重要的;二，只要家長(zhǎng)能夠跟孩子明說(shuō)到底過(guò)早發(fā)生性行為對(duì)他們意味著什么，他們也都會(huì)聽(tīng)話的，而且，其實(shí)發(fā)生

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  河南駐馬店問(wèn)題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢 家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)習(xí) 任何一個(gè)孩子都很聰明，沒(méi)有智力障礙，只是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣不同而已。每個(gè)孩子都有屬于自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，有的學(xué)習(xí)很輕松，學(xué)習(xí)習(xí)慣也好，這無(wú)外乎課堂認(rèn)真聽(tīng)講，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好，靈活運(yùn)用能力強(qiáng);而有的孩子學(xué)習(xí)死板，學(xué)得很累，課后用10倍時(shí)間學(xué)習(xí)，效果也不好，這樣就要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。那么家長(zhǎng)該如何幫助孩子學(xué)習(xí)呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師