詞條
詞條說(shuō)明
垃圾分類的教育關(guān)鍵在于結(jié)合虛擬科學(xué)技術(shù)
從2019年上海推行垃圾分類以來(lái),民眾對(duì)此有著不同的看法。有人認(rèn)為用垃圾分類的時(shí)間和精力去做其他事情較有**,也有人認(rèn)為解決垃圾分類、收集、儲(chǔ)運(yùn)、消化問(wèn)題遠(yuǎn)比想象中難,難以在全國(guó)各地推行。針對(duì)垃圾分類存在的問(wèn)題,VR虛擬技術(shù)+互聯(lián)網(wǎng)是一種新的實(shí)踐,用科學(xué)技術(shù)輔助解決垃圾分類問(wèn)題也有不錯(cuò)的嘗試結(jié)果。 垃圾分類對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念,也是一個(gè)全民重新教育的過(guò)程。垃圾分種類繁多,要熟悉各類垃圾對(duì)應(yīng)
自然災(zāi)害對(duì)生命的威脅一直存在。有些地區(qū)的地理位置因素會(huì)經(jīng)常發(fā)生地震,而地震的防御以及日常的防震安全教育一直社會(huì)較關(guān)心的民生問(wèn)題?!胺勒饻p災(zāi)”需要的是在教育中倡導(dǎo)居安思危,通過(guò)日常模擬演練把危害降到較低。隨著VR防震減災(zāi)科普館的普及,逐漸被應(yīng)用于校園防震減災(zāi)教育上。 根據(jù)較新的《中國(guó)小學(xué)生減災(zāi)教育現(xiàn)狀基礎(chǔ)調(diào)研報(bào)告》顯示,雖然有90%的人認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)減災(zāi)教育知識(shí),但76%的被調(diào)查家長(zhǎng)在平時(shí)都不會(huì)主動(dòng)
體驗(yàn)一次VR網(wǎng)絡(luò)詐騙科普教育,識(shí)破最新騙局
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,讓你和詐騙的距離也許就是與手機(jī)的距離。那些詐騙團(tuán)伙游離在犯罪的地帶,讓我們防不勝防。不斷較新的詐騙手段讓我們無(wú)法防御。而較近VR技術(shù)將較新的詐騙手段進(jìn)行起底,讓體驗(yàn)者學(xué)會(huì)如何避免上當(dāng)受騙。 上半年,在眾志成城抗疫中,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙實(shí)施犯罪的數(shù)量同比持續(xù)上升。起訴利用電信網(wǎng)絡(luò)實(shí)施犯罪的達(dá)52473人,占起訴數(shù)的7.8%,同比增加3.7%。據(jù)有關(guān)部門披露,上半年詐騙犯罪高發(fā)多發(fā),利用網(wǎng)
VR消防教育與傳統(tǒng)相比有哪些優(yōu)勢(shì)?
消防教育一直是校園安全教育的重點(diǎn)。根據(jù)數(shù)據(jù)表示;2019年全年共接報(bào)火災(zāi)23.3萬(wàn)起,亡1335人,傷837人,直接財(cái)產(chǎn)損失36.12億元。其中,學(xué)校發(fā)生火災(zāi)722起。由此可知在數(shù)據(jù)之下,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命無(wú)故喪生,而這歸根到底還是校園消防教育不完善。而近些年,VR技術(shù)在消防教育上的運(yùn)用也初見(jiàn)成效。于此同時(shí),VR消防教育開始逐步凸顯出優(yōu)勢(shì)。 文字形式的灌輸,播放科普視頻、PPT詳細(xì)講述消防安全知識(shí)
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