MR混合現(xiàn)實在英語陪同口譯課堂教學中的應用

時間：2023-10-26作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：130

廣州市英途信息軟件股份有限公司專注于VR/ar/mr仿真軟件,微課錄制系統(tǒng),課程運營等

• 詞條

  詞條說明

• Eto-Magic300 英途情景慕課制播軟件

  課程錄制，情景教學，智慧教室建設無疑是現(xiàn)代教育改革進步發(fā)展的顯著標志。?微課錄制是目前院校教學的一種常見方式，通過整合虛擬現(xiàn)實，計算機等信息技術與教育資源相融合來提高教師教學水平。為了迎合當下教學需求，英途信息的情景慕課制播軟件能夠滿足教師對課程場景錄制的需求。?情景慕課制播軟件具備了視頻錄制，視頻，字幕/LOGO輸入，畫中畫等功能。在課程錄播過程中，系統(tǒng)內置豐富多元化學科場景

• 旅游VR虛擬情景教學實訓

  在教育領域，虛擬現(xiàn)實（VR）技術不僅為學校提供了全新的教學工具，也為課堂教學模式帶來了深刻的變革。例如是在旅游課堂。?一、生動的情景模擬VR技術能夠創(chuàng)建出高度逼真的虛擬環(huán)境，使學生能夠身臨其境地體驗旅游場景。無論是古色古香的古代建筑，還是充滿異國情調的熱帶雨林，亦或是繁華的都市風光，VR都能一一呈現(xiàn)。這種沉浸式的體驗，使得學生能好地理解和掌握相關知識。?二、實時的互動反饋&nb

• Double 4 VR智能互動教學系統(tǒng)在小語種課堂中的教學應用

  隨著科技的不斷發(fā)展，教育領域也在不斷探索新的教學方法。?小語種課堂一直是教育領域的一個難點。由于語言本身的復雜性和文化背景的差異，小語種教學一直是一個挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的課堂教學方法往往難以激發(fā)學生的學習興趣和動力，教學效果不盡如人意。而Double 4 VR智能互動教學系統(tǒng)為小語種課堂帶來了新的可能。?Double 4 VR智能互動教學系統(tǒng)是一種基于虛擬現(xiàn)實技術的教育軟件，它通過三維

• 橋梁工程AR增強現(xiàn)實模擬情景實訓教學演練

  隨著科技的飛速發(fā)展，增強現(xiàn)實(AR)技術正在逐漸改變我們的學習方式。特別是在橋梁工程課堂中，AR技術的應用，如同打開了一扇全新的窗戶，為我們的學習提供了的可能性。?在傳統(tǒng)的橋梁工程課堂中，理論知識的學習往往占據了大部分時間。然而，對于橋梁工程這樣的領域，實踐操作的重要性不言而喻。而AR技術的出現(xiàn)，恰恰解決了這個問題。?，AR技術可以模擬真實的橋梁環(huán)境，讓學員可以在虛擬環(huán)境中進行