勞動(dòng)教育課程新體系 促進(jìn)孩子均衡發(fā)展

時(shí)間：2023-05-29作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：106

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• 詞條

  詞條說明

• 九九重陽：不用再為活動(dòng)發(fā)愁，五條建議助你輕松過節(jié)！

  10月11日是農(nóng)歷九月初九，是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)?！熬拧睌?shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù)，“九九”兩陽數(shù)相重，故曰“重陽”。傳承至今，重陽節(jié)又添加了敬老等內(nèi)涵，成為我國法定的老年節(jié)。如今，登高賞秋與感恩敬老是重陽節(jié)日活動(dòng)的兩大重要主題。重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化內(nèi)涵。慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。如今，重陽將至，跟大家分享五個(gè)

• 華發(fā)云備課資源平臺(tái)—點(diǎn)滴資源匯聚知識(shí)海洋

  華發(fā)云備課資源平臺(tái)，打破因教育各部門職能、業(yè)務(wù)需求、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不同等因素，分散建設(shè)造成的數(shù)據(jù)孤島。平臺(tái)整合了各類高質(zhì)量的教學(xué)資源，包括教案、教材、課件、習(xí)題、視頻等?？梢苑奖憬處熀蛯W(xué)生獲取教育資源，并為其提供多樣化的學(xué)習(xí)和教學(xué)選擇。教師可以從資源庫中獲取教學(xué)資源，借鑒**的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)效果和學(xué)生成績。同時(shí)，教學(xué)資源庫也可以作為評(píng)估教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)和參考。華發(fā)云備課資源平臺(tái)為教師和學(xué)生提

• 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)與孩子們共度“世界讀書日”

  較美人間四月天，書香四溢潤心田。華發(fā)師生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)與唐山市開平區(qū)中小學(xué)全體師生共度了一個(gè)別樣的“世界讀書日”。學(xué)校和老師們?yōu)榱思ぐl(fā)孩子們的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，潛心思索，巧妙設(shè)計(jì)，在綜評(píng)系統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)起了精彩紛呈的閱讀系列主題活動(dòng)，可謂花開“云”端，異彩紛呈。PART.01制定讀書計(jì)劃，撰寫讀書記錄“授人以魚，不如授人以漁”。老師們通過引導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃、撰寫“讀書記錄卡”

• 端午將至，活動(dòng)沒想好怎么辦？我出點(diǎn)子你來選！

  端午節(jié)，日期在每年農(nóng)歷五月初五，是*民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國一個(gè)入選世界非遺的節(jié)日。端午節(jié)源于自然天象崇拜，由上古時(shí)代祭龍演變而來。端午是“飛龍?jiān)谔臁奔槿眨埣褒堉畚幕冀K貫穿在端午節(jié)的傳承歷史中。端午節(jié)的別稱非常多，有二十多個(gè)，如龍舟節(jié)、重午節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、艾節(jié)、五月節(jié)、菖蒲節(jié)、草藥節(jié)、浴蘭節(jié)等。端午文化在世界上影響廣泛，世界上一些國家和地區(qū)也有慶賀端午的活動(dòng)，如韓國、日本