共升教育：同飲一江水 邑起共發(fā)展

時(shí)間：2020-11-04作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：190

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 廣東省教育研究院專家詳解“新高考”

  4月14日下午，廣東省教育研究院*施美彬蒞臨南方教育裝備城，由江門教育研究院郭長(zhǎng)山、共升教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)農(nóng)定偉、共升教育科技黃永釗老師、張耀長(zhǎng)老師等人陪同，就“廣東省*綜合改革實(shí)施方案”開展專題研討座談。 座上，施美彬老師對(duì)“新*”的模式及其意義進(jìn)行詳細(xì)剖析，為廣大教研工作者及學(xué)生解惑甚多。 新*“3+1+2”模式與傳統(tǒng)文理分科有何區(qū)別？ 施美彬老師解釋，“3+1+2”的模式和傳統(tǒng)的文

• 運(yùn)用小組合作互動(dòng)模式構(gòu)建智慧課堂的核心

  互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的發(fā)展給人類帶來(lái)了眾多便利，同時(shí)也影響著教育領(lǐng)域的方方面面。在教育發(fā)展的歷程中，傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代化教育培養(yǎng)綜合性人才的需要。激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是課堂教育改革的重要方向。 微信圖片_20180912141642.jpg 為了激發(fā)課堂教學(xué)活力、提高課堂學(xué)習(xí)效率，共升教育品牌創(chuàng)始人、共升教育研究院副院長(zhǎng)農(nóng)定偉老師，利用自己30多年豐富的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造

• 江門市采購(gòu)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙曉暉到訪共升教育交流座談

  7月9日下午江門市采購(gòu)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙曉暉、**秘書梁慧文臨共升教育科技有限公司拜訪交流。旨在討論關(guān)于如何通過(guò)采購(gòu)協(xié)會(huì)平臺(tái)搭橋牽線，整合資源，合作共贏。 江門市采購(gòu)協(xié)會(huì)是在市財(cái)政局、市民政局、市公共資源交易中心的大力支持下，在采購(gòu)行業(yè)相關(guān)企業(yè)的積極參與下，經(jīng)江門市民政局審核批準(zhǔn)于2017年1月13日正式成立，協(xié)會(huì)的業(yè)務(wù)主管單位是江門**采購(gòu)中心，并承接著**職能轉(zhuǎn)移的任務(wù)。 作為良好智慧云教學(xué)解決方案

• 關(guān)注 | 聚焦核心素養(yǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革

  課堂教學(xué)是學(xué)生生存發(fā)展的重要方式，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。為了較好地推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和改革創(chuàng)新，紫茶中學(xué)舉辦關(guān)于課堂教學(xué)改革系列講座。 7月2日下午，紫茶中學(xué)邀請(qǐng)了廣東省“十三五”規(guī)劃課題主持人郭長(zhǎng)山老師到校作《命題變化與課堂教學(xué)的改革》專題講座，全校教師參加會(huì)議。 郭老師客觀地分析了近年來(lái)中考、*命題功能的改變，指出綱領(lǐng)性文件“一核四層四翼”評(píng)價(jià)體系。他認(rèn)為，命題需要制定命題藍(lán)圖，規(guī)劃每一題要