共升教育：互聯(lián)網(wǎng)+”將促進學(xué)習(xí)方法重新定義

時間：2018-08-03作者：廣東共升教育科技有限公司瀏覽：141

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• 共升教育：云教學(xué)平臺為智慧校園再增添一份力量

  2018年12月14日，由共升教育教研團隊以于玉為首，帶領(lǐng)運維工程師吳睿等人，來到陽江電信運營中心，就電信移動互聯(lián)與共升教育攜手展*略合作，打造“泛在學(xué)習(xí)”的智慧教育生態(tài)環(huán)境。 電信天翼.png 本次會議，共升智慧教育研究院教研總監(jiān)于玉以提升課堂的教學(xué)效率為主，分別通過“課前備課，課中互動教學(xué)，課后智慧學(xué)習(xí)”三個環(huán)節(jié)，構(gòu)建人機交互底層到各分支硬件設(shè)備、再到基礎(chǔ)平臺系統(tǒng)架構(gòu)、后到行業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)解決方

• 共升教育：疫情大量需求下，中小學(xué)在線教育面臨雙重挑戰(zhàn)！

  歡迎點擊上方藍色文字關(guān)注我們 來源 | 艾媒報告 在線教育 停課不停學(xué)增加遠程交流工具類需求 iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示，**半數(shù)受訪中小學(xué)學(xué)生使用遠程交流工具類以及互聯(lián)網(wǎng)課堂類產(chǎn)品進行網(wǎng)課，83.0%的中小學(xué)學(xué)生所上網(wǎng)課為直播課形式。艾媒咨詢分析師認為，疫情期間停課不停學(xué)的政策下，許多學(xué)校直播課程的開設(shè)，對直播工具的需求增大，為非在線教育行業(yè)的工具進入在線教育行業(yè)提供了

• 做“四有”父母：有修養(yǎng)，有原則，有格局，有遠見

  共升教育_父母對于孩子而言，不僅僅是養(yǎng)育與陪伴的關(guān)系，在他們成長的時光里，父母是他們接觸時間較長、也對他們影響較大的成年人。作為父母，你們的一言一行、一舉一動都將投射在他們的人生中，為他們的人生格局和性格養(yǎng)成奠定基礎(chǔ)。因此，家長們都要努力做到“四有”，做孩子的榜樣！ 教育來自生活的點滴，家庭是教育的主戰(zhàn)場。我們常說：家庭是孩子的**所學(xué)校，父母是孩子的**任老師。在孩子的成長過程中，父母是孩子較

• 共升教育第74屆中國教育裝備展

  2018年5月11日，擁有著“天府之國”的美譽四川成都，*74屆中國教育裝備展正式開幕，此次展會由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會，四川省教育廳和成都市人民**承辦，有來自全國各地教育界同仁、各教育技術(shù)裝備生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和社會各界朋友，共升教育科技作為良好智慧云教學(xué)解決方案的提供商及服務(wù)商應(yīng)邀本屆裝備展。 展會中，琳瑯滿目的教育裝備新品、新技術(shù)的展現(xiàn)，涵蓋著中小學(xué)校的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、素質(zhì)教育等多