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使用厭氧培養(yǎng)箱時(shí)該如何判斷是否達(dá)到無氧環(huán)境
厭氧培養(yǎng)箱是一種可提供一個(gè)無氧環(huán)境的專用裝置,在無氧環(huán)境下進(jìn)行厭氧生物的培養(yǎng)及操作,避免以往厭氧生物在大氣中操作接觸氧而死亡。采用科學(xué)的、簡易的手段達(dá)到高精度、恒溫的厭氧環(huán)境,使操作者很方便的得到一個(gè)厭氧環(huán)境以及方便的在厭氧環(huán)境中進(jìn)行操作和對的培養(yǎng);氣路裝置可調(diào)節(jié)流量。過道室、操作室均由不銹鋼板制成。其前窗采用透明耐沖擊特種玻璃制成,并裝有操作孔鎖緊裝置,更有效地保證箱內(nèi)氣體濃度。溫控采用數(shù)顯式控
氮?dú)獍l(fā)生器系統(tǒng)原理氧、氮兩種氣體分子在分子篩表面上的擴(kuò)散速率不同,直徑較小的氣體分子(O2)擴(kuò)散速率較快,較多的進(jìn)入碳分子篩微孔,直徑較大的氣體分子(N2)擴(kuò)散速率較慢,進(jìn)入碳分子篩微孔較少。利用碳分子篩對氮和氧的這種選擇吸附性差異,導(dǎo)致短時(shí)間內(nèi)氧在吸附相富集,氮在氣體相富集,如此氧氮分離,在PSA條件下得到氣相富集物氮?dú)狻5獨(dú)獍l(fā)生器碳分子篩對氧和氮在不同壓力下某一時(shí)間內(nèi)吸附量的變化差異曲線:一段
1. 水浴加熱通常是把需要加熱的試管放置于盛水的燒杯中,熱源對水加熱,水再把熱量傳至試管,可以看做是一個(gè)間接加熱過程,不同于干式的直接接觸熱源加熱;另外由于水浴加熱過程中,可以在燒杯的水中插入一根溫度計(jì),用以實(shí)時(shí)觀察水溫從而可以很好的控制水的溫度,干式氮吹儀加熱法則很難實(shí)現(xiàn)溫度的實(shí)時(shí)控制。2. 水浴加熱過程中試管浸入燒杯水中,各部位受熱比較均勻;而干式加熱法過通常是試管底部比中上部受熱多。3. 水
光照培養(yǎng)箱的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
培養(yǎng)箱箱體工作室一般為鏡面不銹鋼沖壓而成,四周圓弧結(jié)構(gòu),*清洗;箱體外殼采用不銹鋼表面噴塑,工作室網(wǎng)板高度任意調(diào)整。箱體采用絕熱性能良好的聚胺脂發(fā)泡板,提高了箱體的保溫性能。 培養(yǎng)箱溫控系統(tǒng)主要有溫控儀,溫度傳感器等組成。溫控儀具需要有溫保護(hù)、掉電保護(hù)、簡單編程、定時(shí)等功能。 培養(yǎng)箱加熱制冷系統(tǒng)由加熱管、蒸發(fā)器、冷凝器、壓縮機(jī)等構(gòu)成。 培養(yǎng)箱循環(huán)風(fēng)道合理設(shè)計(jì),保證了箱內(nèi)溫度的均勻性。
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缺氧培養(yǎng)箱YQX-II 微生物實(shí)驗(yàn) 無氧環(huán)境培養(yǎng)
自動(dòng)封膜壓蓋儀CNFM-96 自動(dòng)封膜計(jì)數(shù) 適配多種規(guī)格版型
雙層低溫?fù)u床NS-2102C 運(yùn)行參數(shù)可記憶 占地面積小
氣流式萃取裝置CH-CQ-6D 適用多種規(guī)格萃取瓶 水質(zhì)檢測
高速離心機(jī)TG16-WS 細(xì)胞或微生物分離 沉降離心
常規(guī)款智能液液萃取儀CN-CQ-6C 氣流大小可調(diào) 邊萃取邊放氣
光照培養(yǎng)箱PGX-600C 不同氣候條件模擬 大容量植物培養(yǎng)設(shè)備
組合式生化培養(yǎng)箱CNSX-50-3 上下疊加組合 細(xì)菌微生物培養(yǎng)
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