潔凈工程中常見的幾種潔凈工作臺問題？

時間：2021-08-24作者：杭州川恒實驗儀器有限公司瀏覽：125

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• 詞條

  詞條說明

• 為什么要用低溫恒溫槽

  低溫恒溫槽作為一種重要的實驗設(shè)備，在現(xiàn)代科研、工業(yè)生產(chǎn)以及儀器校準(zhǔn)等多個領(lǐng)域中發(fā)揮著不可或缺的作用。其核心價值在于能夠提供穩(wěn)定且精確的低溫環(huán)境，這對于**實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性至關(guān)重要。首先，低溫恒溫槽在生物化工實驗室中的應(yīng)用尤為廣泛。細(xì)胞培養(yǎng)、基因編輯、蛋白質(zhì)結(jié)晶等研究過程，都需要在特定的低溫條件下進(jìn)行，以確保細(xì)胞或生物分子的活性與穩(wěn)定性。低溫恒溫槽能夠精確地控制溫度，使實驗環(huán)境保持在所需的低

• 有關(guān)氮氣發(fā)生器的制氮原理介紹

  壓縮空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入冷干機(jī)降溫脫水，在經(jīng)過過濾器除油、除塵； 然后進(jìn)入裝有碳分子篩的吸附塔，選擇性地吸附掉氧氣、二氧化碳等雜質(zhì)氣體組分，產(chǎn)生高純度氮氣。 空氣源中混合氣體在通過中空纖維膜時，由于溶解度以及擴(kuò)散系數(shù)的差異，導(dǎo)致不同氣體在膜中滲透速度不同。 氮氣滲透速率相對較慢，進(jìn)而在膜中滯留，從而達(dá)到分離純化作用。 該儀器利用氮氣與其它氣體分子在分子篩中的吸附能力差異，形成濃度差異的積累，在分子篩

• 三氣培養(yǎng)箱在高校實驗室的應(yīng)用主要有哪些

  ?三氣培養(yǎng)箱在高校實驗室的應(yīng)用主要有哪些？1. 生物科學(xué)：三氣培養(yǎng)箱可以提供無菌環(huán)境，模擬生物在不同環(huán)境條件下的生長狀態(tài)，可用于生物學(xué)研究，如植物生理生態(tài)、生物的生理生態(tài)、遺傳育種等。2. 醫(yī)學(xué)：醫(yī)學(xué)研究需要研究細(xì)胞功能與藥物作用的關(guān)系，三氣培養(yǎng)箱在這個方面可以提供有效的實驗環(huán)境。3. 環(huán)境科學(xué)：三氣培養(yǎng)箱可以模擬大氣環(huán)境，研究空氣質(zhì)量對環(huán)境的影響，為環(huán)保工作提供科學(xué)依據(jù)。4. 食品科學(xué)

• 集菌儀標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程

  1、把儀器的蠕動泵柄和鉤松開，將培養(yǎng)器的軟管正確放入蠕動泵的定位槽內(nèi)，鎖緊蠕動泵柄及鉤。2、在停止?fàn)顟B(tài)時，按一下“RUN/STOP”鍵或踩動一下腳踏開關(guān)，儀器即啟動，顯示屏上顯示儀器輸出轉(zhuǎn)速；而儀器的快慢，可根據(jù)需要在儀器工作時，通過“UP”、“DOWN”鍵“30R”、“60R”、“100R”“160R”“220R”檔位鍵隨時調(diào)整，有效轉(zhuǎn)速可達(dá)30rpm-220rpm3、在粉溶解時，建議使用轉(zhuǎn)速在