兒童的心理健康表現(xiàn)在6個(gè)方面

時(shí)間：2023-12-13作者：北京鑫泰盛世科技發(fā)展有限公司瀏覽：110

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• 詞條

  詞條說明

• 兒童心理行為發(fā)育評(píng)估系統(tǒng)

  兒童心理行為發(fā)育評(píng)估系統(tǒng)包括大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語言、適應(yīng)能力和社會(huì)行為五個(gè)能區(qū)。其*運(yùn) 動(dòng)能區(qū)指身體的姿勢、頭的平衡，以及坐、爬、立、走、跑、跳的能力；精細(xì)動(dòng)作能區(qū)指使用手指的能 力；語言能區(qū)指理解語言和語言的表達(dá)能力；適應(yīng)能力能區(qū)指兒童對其周圍自然環(huán)境和社會(huì)需要作出反 應(yīng)和適應(yīng)的能力；社會(huì)行為能區(qū)指對周圍人們的交往能力和生活自理能力。

• 兒童心理健康測評(píng)的意義-心理體檢

  說起體檢大家都不陌生，但你聽說過“心理體檢”嗎?在德國，從幼兒園小朋友到中小學(xué)生，他們每年都要接受一次心理檢查，而且從小就上心理課，學(xué)習(xí)自我調(diào)適。10歲的法比安較近很讓父母苦惱，因?yàn)樗粣壑v話而且學(xué)習(xí)成績一團(tuán)糟。父母帶他來到附近的“心理分析測試咨詢”，請的心理醫(yī)生為他進(jìn)行檢測。法比安的父親說：“孩子的心理健康很重要，社區(qū)里面經(jīng)常有心理輔導(dǎo)的冊子，讓父母每年帶孩子進(jìn)行心理檢查，我們平時(shí)也很關(guān)注孩子情

• 孩子的心理健康培養(yǎng)的重點(diǎn)是什么？

  1. 積自我意識(shí)的培養(yǎng)a. 積的自我概念培養(yǎng)b. 積自我評(píng)價(jià)的培養(yǎng)c. 積自我接納的培養(yǎng)2. 積情感能力的培養(yǎng)a. 情緒感知能力的培養(yǎng)b. 情緒表達(dá)和控制的培養(yǎng)c. 快樂、愛心和美感的培養(yǎng)d. 憤怒情緒和沖動(dòng)行為的培養(yǎng)3. 良好個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)a. 自信心和責(zé)任心的培養(yǎng)b. 立性和自主能力的培養(yǎng)c. 專注力和抗挫力的培養(yǎng)d. 果敢性和自控力的培養(yǎng)4. 良好社會(huì)性品質(zhì)的培養(yǎng)a. 同理心的培養(yǎng)b. 合作

• 兒童生長發(fā)育測評(píng)系統(tǒng)

  一、?系統(tǒng)介紹：主要由身高評(píng)估、體重評(píng)估、兒童氣質(zhì)測評(píng)系統(tǒng)、兒童智力測試系統(tǒng)、兒童心理健康測評(píng)組成。對兒童生長發(fā)育情況進(jìn)行綜合測評(píng)二、實(shí)用**對兒童的生長發(fā)育情況進(jìn)行測評(píng)。三、測評(píng)能區(qū)年齡范圍：3～12歲功能區(qū)：1、身高測評(píng)2、體重測評(píng)3、兒童氣質(zhì)測評(píng)4、兒童智力測評(píng)5、兒童心理健康測評(píng)6、兒童個(gè)性心理測評(píng)7、兒童情緒測評(píng)系統(tǒng)8、兒童語言能力發(fā)育評(píng)估三、系統(tǒng)介紹1、系統(tǒng)電子化，簡單、明了