詞條
詞條說明
正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理,要尊重孩子,把他當(dāng)成一個立的人,既不過分,也不過分溺愛。乖孩子如果太被溺愛,家長事事都包辦代替,使孩子失去實現(xiàn)自我的機(jī)會,不能自己替自己做主,自己替自己負(fù)責(zé),就會有性格懦弱、依賴性強(qiáng)的“毛病”。我們往往忽略了青少年青春期的心理需求和他們自己的能力,以不的方式限制孩子發(fā)展興趣,對孩子的學(xué)業(yè)成績期望過高。叛逆心理是一種的情緒體驗和行為傾向,通常表現(xiàn)出情感對抗、競爭和情感厭惡、
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孩子厭學(xué)作為一種普遍的社會現(xiàn)象,已經(jīng)越來越引起廣大家長和教育研究工作者的重視。許多父母因為孩子厭學(xué)而費盡心機(jī)但卻收效甚微,許多教育咨詢也對孩子的厭學(xué)愛莫能助??梢哉f,糾正孩子厭學(xué)已成為當(dāng)今孩子教育方面的重要問題之一。然而,要糾正孩子的厭學(xué),不找出造成厭學(xué)的根本原因是不行的。那么,造成孩子厭學(xué)的原因究竟都有哪些呢?教育分析,有以下幾個方面: 其一,孩子的生理原因。 孩子生病、女孩的例假等都可能成為厭學(xué)的
那么對于孩子們厭學(xué)來說,做家長的應(yīng)該要耐心的和孩子們交流溝通,多和孩子說說道理,說說自己小時候的事,談一談讀書的好處,還要多花時間去陪陪孩子,因為很多孩子厭學(xué)就是為了引起家長的注意,所以說家人的陪伴是非常有必要的!讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事 告訴孩子,“對于你的學(xué)習(xí)問題我感到非常,現(xiàn)在我已經(jīng)決定學(xué)習(xí)是你自己的事情。以后你起床、收拾書包、做作業(yè)這些事情,我都不會再插手了,但 你必須學(xué)會對自己的事情負(fù)
我們在上一次了解了什么是青春期綜合癥,也大概知道了青春期綜合癥對青少年身心健康的影響。那么,我們在生活中該如何發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)青春期綜合癥,青春期綜合癥又有哪些表現(xiàn)呢? 1.記憶力、思維力、回憶再現(xiàn)力下降,注意力渙散,上課聽不進(jìn),思維遲鈍,意識模糊,學(xué)習(xí)成績下降。 2.白天精神萎靡,上課易瞌睡,打哈欠,大腦昏沉。 3.夜晚大腦興奮,浮想聯(lián)翩,難以入眠,亂夢紛紜,醒后大腦特別疲困,提不起精神。 4.頭昏
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