潛江14歲孩子叛逆怎么管合適

時(shí)間：2022-06-30作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司瀏覽：193

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  詞條說明

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  本周張女士打來電話：“兒子，16歲，高一，成績(jī)退步，對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，上課不聽講，性格倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，逆反心理嚴(yán)重，經(jīng)常和老師**撞，有強(qiáng)烈的抵觸情緒，在教育咨詢常因?yàn)轭^發(fā)不符合教育咨詢要求，不按時(shí)完成作業(yè)及考試成績(jī)不理想受到老師的批評(píng)，他一副不服氣的樣子，與老師**嘴，堅(jiān)決不承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)于有的老師說了一些過激的話，那這門課就干脆上課睡覺，不聽講，作業(yè)不寫。”不知該怎么辦？咨詢師分析該生的行為是青春期以后出現(xiàn)的

• 潛江好的少管所排名 荊門叛逆教育咨詢六個(gè)月成功蛻變

  正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理，要尊重孩子，把他當(dāng)成一個(gè)立的人，既不過分，也不過分溺愛。乖孩子如果太被溺愛，家長(zhǎng)事事都包辦代替，使孩子失去實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，不能自己替自己做主，自己替自己負(fù)責(zé)，就會(huì)有性格懦弱、依賴性強(qiáng)的“毛病”。正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理，對(duì)于性格上的懦弱，不要急于去矯正，過分的關(guān)注會(huì)讓他壓力*大。家長(zhǎng)的過分關(guān)注往往會(huì)傳遞一種信息，你如果總是在提醒他“要勇敢一些”，實(shí)際上就給他貼上了一個(gè)“不

• 青少年暴力打架軍事特訓(xùn)教育咨詢

  偷東西怎么教育孩子？報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞：某女士在一所小學(xué)旁邊開了一家文具用品店。因?yàn)閬碣I文具的都是附近的孩子們，店主就沒有安裝監(jiān)控系統(tǒng)。但是，較近她發(fā)現(xiàn)店里的文具用品總是丟失。雖然她心理不愿意承認(rèn)，但是她意識(shí)到可能是小學(xué)生在偷東西，所以就留心觀察起來。沒過幾天，店主當(dāng)場(chǎng)抓住一個(gè)偷東西的孩子。這個(gè)孩子被抓后，氣焰十分囂張，店主覺得應(yīng)該聯(lián)系孩子的父母，沒想到這個(gè)孩子一連給了店主4個(gè)錯(cuò)誤電話號(hào)

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  正確預(yù)防孩子產(chǎn)生自卑心理，要尊重孩子，把他當(dāng)成一個(gè)立的人，既不過分，也不過分溺愛。乖孩子如果太被溺愛，家長(zhǎng)事事都包辦代替，使孩子失去實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，不能自己替自己做主，自己替自己負(fù)責(zé)，就會(huì)有性格懦弱、依賴性強(qiáng)的“毛病”。我們往往忽略了青少年青春期的心理需求和他們自己的能力，以不的方式限制孩子發(fā)展興趣，對(duì)孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)期望過高。叛逆心理是一種的情緒體驗(yàn)和行為傾向，通常表現(xiàn)出情感對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)和情感厭惡、