南開大學(xué)合作案例

時(shí)間：2022-03-10作者：鄭州今科教學(xué)儀器有限公司瀏覽：269

鄭州今科教學(xué)儀器有限公司專注于小型反滲透設(shè)備,污泥比阻測(cè)定實(shí)驗(yàn)裝置,小型氣浮實(shí)驗(yàn)裝置,離子交換實(shí)驗(yàn)裝置,絮凝沉降實(shí)驗(yàn)裝置,電滲析實(shí)驗(yàn)裝置,活性炭吸附實(shí)驗(yàn)裝置,臭氧脫色實(shí)驗(yàn)裝置,曝氣充氧實(shí)驗(yàn)裝置等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• MBR一體化污水處理設(shè)備如何在污水中應(yīng)用？

  隨著污水處理工藝的不斷進(jìn)步，逐漸引用MBR一體化污水處理設(shè)備。相比傳統(tǒng)污水處理工藝，MBR較能節(jié)約消劑用量，使接觸時(shí)間縮短，而且在微生物滅活方面會(huì)**良好的效果，同時(shí)也幫助消工藝所產(chǎn)生的費(fèi)用大大降低，消劑殘留為自然環(huán)境所帶來(lái)的影響隨之減少。因此，本文將對(duì)我國(guó)污水處理特點(diǎn)、加氯消工藝的局限以及膜生物反應(yīng)器處理污水進(jìn)行探析。近年來(lái)，在污水處理過(guò)程中開始引用MBR，即膜生物反應(yīng)器，其作為一體化設(shè)備，根據(jù)

• 北京科技大學(xué)合作案例

  北京科技大學(xué)采購(gòu)我司的活性炭變溫吸附實(shí)驗(yàn)設(shè)備等一批實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)備，為學(xué)生們的學(xué)習(xí)提供了眾多的方便！1952年，由天津大學(xué)（原北洋大學(xué)）、清華大學(xué)、唐山鐵道學(xué)院、山西大學(xué)、北京工業(yè)學(xué)院、西北工學(xué)院等高校的部分系科組建為北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院；1960年，較名為北京鋼鐵學(xué)院；1988年，較名為北京科技大學(xué)。北京科技大學(xué)（University of Science and Technology Beijing）

• 化工原理實(shí)驗(yàn)裝置的教學(xué)要強(qiáng)化學(xué)生的預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)

  城市污水處理教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置小編分享，化工原理實(shí)驗(yàn)不僅是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課程，也是石油工程、生物工程、食物工程、高分子材料、環(huán)境工程以及造紙工程等許多相關(guān)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)課程，因而具有專業(yè)普遍性。應(yīng)針對(duì)不同的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)特色制訂培育方案和教育大綱，設(shè)置不同的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；并且設(shè)置部分開放性自選實(shí)驗(yàn)，學(xué)生在學(xué)完必做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，可根據(jù)愛好選擇實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?；ぴ韺?shí)驗(yàn)具有工程實(shí)踐性，而實(shí)際化工出產(chǎn)進(jìn)程中的

• 水處理實(shí)驗(yàn)裝置小編講解關(guān)于水處理的基礎(chǔ)知識(shí)！

  1、什么是水的硬度？水處理實(shí)驗(yàn)裝置小編為您答疑解惑！水中有些金屬陽(yáng)離子，同一些陰離子結(jié)合在一起，在水被加熱的過(guò)程中，由于蒸發(fā)濃縮，簡(jiǎn)單構(gòu)成水垢，附著在受熱面上而影響熱傳導(dǎo)，咱們抒水中這些金屬離子的總濃度稱為水的硬度。如在**水中較常見的金屬離子是鈣離子(Ca2+)和鎂離子(Mg2+)，它與水中的陰離子如碳酸根離子(CO32-)、碳酸氫根離子(HCO3-)、硫酸根離子(SO42-)、氯離子(CL