河南周口叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育教育咨詢

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  叛逆期孩子不聽話，難以溝通，那么如何高效的和叛逆期的孩子溝通，跟好的和孩子有交流呢? .避免長篇大論的說教 批評孩子就事論事，不算舊賬，不對孩子發(fā)出過多的指令。溝通的問題要具體化。家長有一種習(xí)慣就是*語重心長，但是說出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學(xué)習(xí)”，這種語言表達(dá)是無益的。因為這些話缺乏明顯的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問話，通過鼓勵

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  青少年頻繁出現(xiàn)暴力事件原因分析與對策: 一、同伴關(guān)系。對青少年而言，同伴關(guān)系非常重要。良好的同伴關(guān)系對他們的發(fā)展有積極的促進作用;相反，如果同伴具有某些不良行為，并且形成類似“行幫”和“哥們義氣”的關(guān)系，那么這種影響將會成為青少年暴力犯罪的一個不容忽視的重要因素。 二、親子關(guān)系。青少年與父母相處的關(guān)系好，青少年犯罪的可能性就越小。如父母疏于管教，采取放縱式管理，青少年在外成幫結(jié)派，惹事生非;父母

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  人的一生中，有兩個較重要的時期，一說較美不過夕陽紅，一說較美不過青春期。*二種一般都是過來人的說法，正處在青春期的人絕不會這么說，為什么?青春期叛逆，是因為他們覺得自己已經(jīng)長大了。他們沉迷游戲，明知不可為仍為之，因為他們覺得成年人本就應(yīng)該有自己做決定的權(quán)利。事實上，他們眼中的成長，往往會帶來和父母的矛盾，可錯誤真的全在孩子身上嗎?很多父母往往忽略了這點。青春期，是告別孩童時代的時期。此時，孩子的

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  許多家長反映他們的孩子在上小學(xué)時特別愛學(xué)習(xí)，可上了中學(xué)后有一些學(xué)生出現(xiàn)了厭學(xué)傾向。這個問題時刻困擾著教育咨詢**，老師和家長。究竟是什么原因?qū)е碌那啻浩谛孕睦頉_突時期的中學(xué)生厭學(xué)的呢? 一、青春期性心理沖突的中學(xué)生厭學(xué)原因分析 青少年厭學(xué)問題的形成有自身原因，也有來自于教育咨詢、家庭和社會外部因素。 1、學(xué)生自身學(xué)習(xí)動機不強，缺乏正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這部分學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)成績不佳，學(xué)習(xí)被動，對學(xué)習(xí)感到乏味。