詞條
詞條說明
有很多的家長說孩子不肯去上學(xué)了該怎么辦呢?家長的聲音飽含急切、焦慮、擔(dān)心、無可奈何。家長動用了各種辦法,動員學(xué)生周圍所有人,包括教育咨詢和老師,好說歹說、威逼利誘,十八般武器齊上陣,試圖拿下這塊高地,奈何孩子居高不下,城堡森嚴,怎么都攻不下來。 最后孩子自己死死躲在城堡里,裝聾作啞。而家長在城堡外,精疲力盡。這個城堡,孩子稱之為自我,家長稱之為叛逆。 進入一個青春期后,孩子學(xué)習(xí)開始進行自我教育發(fā)展,
家長和老師應(yīng)該如何喚醒厭學(xué)的孩子? *指出,父母應(yīng)該喚醒厭倦學(xué)習(xí)的孩子。 1、喚醒學(xué)生的自信心 厭學(xué)的孩子學(xué)習(xí)成績不好,學(xué)習(xí)上經(jīng)??荚嚥患案?。他們經(jīng)常受到父母的指責(zé),老師的批評,同學(xué)的冷遇,所以他們會對學(xué)習(xí)感到失望。學(xué)習(xí)對他們來說是沉重的負擔(dān),他一點興趣都沒有。所以老師要耐心徹底的中止個人輔導(dǎo)。在課堂上提問時,他們應(yīng)該問一些簡單的問題。如果回答得當(dāng),應(yīng)該及時鼓勵,讓他有信心我可以回答老師的問題
河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
事實上,很多人都知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,但就像吸毒者一樣,網(wǎng)絡(luò)成癮的攻擊是無法控制的。以下具體方法屬于認知行為療法,也是控制網(wǎng)絡(luò)過度使用成癮的可以選擇方法。 1.認知療法。有網(wǎng)癮的父母和孩子要經(jīng)?;ハ鄿贤ǎ⒘己玫挠H子關(guān)系,像朋友一樣互相尊重。家長千萬不要空“說教”。他們要擺事實講道理,明確網(wǎng)癮的不良影響和危害,比如荒廢學(xué)業(yè),損害身心健康,讓孩子對網(wǎng)癮有更本質(zhì)的認識。別著急,一步一步慢慢戒掉。 2.
河南駐馬店問題少年教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢 叛逆期孩子較不愿意聽的幾句話。思圖教育高老師告訴您 你一定要考上某某大學(xué),祝你成功 很多家長一想到"*"兩字,心里就發(fā)憷,然后把自己的恐慌帶給孩子,反復(fù)強調(diào)自己的期望。有的孩子明明成績不錯,平時的狀態(tài)也很好,但是家長總擔(dān)心孩子的考試,結(jié)果把孩子也弄的緊張兮兮。孩子在承受*壓力的同時,還生怕辜負了家長的期望,考試的時候心態(tài)出了出現(xiàn)了問題。我們家長在跟孩
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