皮紋檢測技術(shù)中的紋型分類法

時間：2019-08-07作者：天津格致教育科技有限公司瀏覽：362

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• 學(xué)業(yè)規(guī)劃公益講座在平湖

  天津格致教育科技有限公司——以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)，個體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的發(fā)現(xiàn)者! 公司以“探索人類行為與發(fā)展的關(guān)系，幫助個體在生命發(fā)展中少走彎路”為使命，以“助力中國兒童、青少年快樂學(xué)習(xí)與成長”為愿景，秉持以教育規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃、自我實現(xiàn)、企業(yè)人才評估等為內(nèi)容，以測評、培訓(xùn)、咨詢、講座、沙龍、成長營、工作坊、企業(yè)人崗匹配診斷、個性化定制跟蹤服務(wù)等為手段，致力于個體發(fā)展規(guī)劃咨詢

• 格致教育多元智能測評加盟代理

  天津格致教育科技有限公司——以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)，全新個體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的發(fā)現(xiàn)者，開創(chuàng)個體發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)新時代。皮紋檢測技術(shù)是以個體雙手十指指紋與大腦葉區(qū)的對應(yīng)關(guān)系，來展示每個人的大腦結(jié)構(gòu)，對于教育工作者來說可以通過皮紋檢測數(shù)據(jù)了解每個學(xué)生大腦的優(yōu)弱順序，找到學(xué)生先天優(yōu)勢智能，從而實現(xiàn)“因材施教”。天津格致教育，為了傳播個體發(fā)展規(guī)劃新理念，幫助更多的父母在家庭教育中少走彎路，少花

• 皮紋檢測準不準

  最近接到家長的電話,詢問皮紋檢測準不準的事，其實，皮紋檢測是一門數(shù)據(jù)科學(xué)，遵循的理論依據(jù)是統(tǒng)計學(xué)中對大量數(shù)據(jù)常模跟蹤統(tǒng)計、歸類、比對后的反向推理，要保證皮紋檢測的準確，需要把控好四環(huán)節(jié)，下面是我從業(yè)多年的經(jīng)驗給您解釋如下：第一：皮紋樣本的采集環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)需要由受過專業(yè)技能培訓(xùn)的老師來完成，如果由不懂技術(shù)的非專業(yè)人員來操作的話，很容易把難采的一些紋型采集不全面，造成下一環(huán)節(jié)的技術(shù)人員判斷紋型錯誤，

• 多元智能測評介紹

  多元智能測評介紹?公司以創(chuàng)新、誠信、共贏作為企業(yè)的立足之本，致力于以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)，全新兒童教育發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的研發(fā)和個體發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)事業(yè)。公司擁有多項自主知識產(chǎn)權(quán)，于2018年被教育部業(yè)務(wù)主管的中國人生科學(xué)學(xué)會心理咨詢專業(yè)委員會授權(quán)為十三五重點課題：《個體發(fā)展規(guī)劃研究與實踐》項目基地”，現(xiàn)就公司提供多元智能測評技術(shù)授權(quán)制定如下方案：?一、多元智能測評技