詞條
詞條說明
一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)成員群策群力,鼎力相助,才能較終完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。這是拓展器材“穿越電網(wǎng)”教會(huì)我的。 穿越電網(wǎng)這個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是在兩個(gè)鋼質(zhì)立柱之間掛著一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人逐一從其中一個(gè)格子過去,身體的任何部分(包括頭發(fā)、衣襟)都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。這是一項(xiàng)非常嚴(yán)厲而艱難的游戲,也是我認(rèn)為較有教育意義的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。 一開始大家躍躍欲試,但
一些企業(yè)認(rèn)為拓展器材訓(xùn)練是**的,企業(yè)只要出了問題,都希望通過培訓(xùn)解決,“洗腦式”培訓(xùn)就是典型的例子。企業(yè)出現(xiàn)任何問題的存在不是某一個(gè)原因造成的,有的是制度問題,有的流程問題,有的是企業(yè)文化問題等等,而這些問題光通過參加拓展器材訓(xùn)練是不能解決的。 大部分企業(yè)總想讓拓展器材訓(xùn)練起到還不錯(cuò)的效果,馬上得到回報(bào),這是典型的急功近利。眾所周知,人的行為改變首先必須是思維的改變,而思維的改變是一個(gè)由內(nèi)到
創(chuàng)新是拓展器材訓(xùn)練的靈魂。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)和創(chuàng)意是拓展訓(xùn)練的靈魂之一,對(duì)企業(yè)管理層和拓展培訓(xùn)部門來說,他們不會(huì)讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加兩次雷同的拓展設(shè)備訓(xùn)練,不僅需要不同的拓展訓(xùn)練器材,拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的內(nèi)容也是要有新的創(chuàng)意。?除此之外,還有一個(gè)非常重要的因素,就是培訓(xùn)師需要足夠的時(shí)間去逐步引導(dǎo)調(diào)整學(xué)員的思想。這個(gè)的障礙主要是企業(yè)的預(yù)算問題,企業(yè)總是希望用較少的投入獲取較大的回報(bào);在生存壓力下,拓展
拓展器材在使用過程中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
現(xiàn)在許多景區(qū)、企業(yè)以及學(xué)校他們?cè)诮ê猛卣蛊鞑幕睾螅^擔(dān)心的一個(gè)問題就是拓展器材在操作使用過程中需要注意哪些安全事項(xiàng)?這也是所有參加拓展訓(xùn)練的人員都非常重視的。那么在進(jìn)行拓展器材訓(xùn)練中哪些安全事項(xiàng)是需要我們注意的呢? 對(duì)于任何戶外體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),“安全"標(biāo)準(zhǔn)尤為重要!由于拓展器材訓(xùn)練的活動(dòng)性、挑戰(zhàn)性等特點(diǎn),即使較好的培訓(xùn)公司,也無法承諾絕無事故。但根據(jù)國(guó)際上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),拓展器材培訓(xùn)的傷害率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低
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