多媒體教學(xué)的“軟肋”

時(shí)間：2013-01-22作者：濟(jì)南藍(lán)貝思特科技有限公司瀏覽：127

濟(jì)南藍(lán)貝思特科技有限公司專注于等

• 詞條

  詞條說明

• 現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備研發(fā)

  **我們在《黑板、粉筆、板擦的時(shí)代結(jié)合》中了解了當(dāng)下（黑板）、粉筆、板擦的發(fā)展以及時(shí)代意義，在教學(xué)設(shè)備發(fā)展的過程中，更多的教學(xué)設(shè)備也積極的相應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，加大了研發(fā)力度，今天我們就來了解一下現(xiàn)代化時(shí)代教學(xué)設(shè)備的研發(fā)之路。 地區(qū)政策方針的支持以及經(jīng)濟(jì)條件的改善，教育教學(xué)也在不斷的發(fā)展之中，同時(shí)這也促使一些教學(xué)設(shè)備企業(yè)不斷的發(fā)展**，新的教育大背景也為教學(xué)設(shè)備企業(yè)

• 黑板不可能被電子白板取代（二）

  **我們在《 黑板不可能被電子白板取代（一）》中對電子白板在發(fā)展應(yīng)用過程中出現(xiàn)的顧慮做了介紹，下面我們來了解一下當(dāng)今教學(xué)設(shè)備發(fā)展過程中（黑板）的發(fā)展。 黑板傳統(tǒng)意義上是指板面堅(jiān)硬，能夠反復(fù)書寫使用。隨著教學(xué)的不斷發(fā)展，以及人們對教學(xué)設(shè)備的不斷需求，黑板設(shè)備也在積極主動(dòng)地**著，更多的黑板設(shè)備企業(yè)開展了校企合作之路，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行科研**，使得教學(xué)黑板設(shè)備真

• 教學(xué)黑板的種類（一）

  （教學(xué)黑板）在現(xiàn)代教學(xué)中的科技含量越來越高，更多的教學(xué)黑板不單單是作為書寫工具呈現(xiàn)，教學(xué)黑板也融入了更多的元素，來適應(yīng)不同年級不同教室的教學(xué)需求。今天我們就結(jié)合現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備市場上的教學(xué)黑板，來向大家介紹一下教學(xué)黑板的種類。 目前市場上的教學(xué)黑板主要分為： 1、平面黑板:平面黑板是廣大中小學(xué)較為常用的，此種黑板經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。 2、移動(dòng)黑板:移動(dòng)黑板又稱支架活動(dòng)書寫板，書寫板

• 多媒體教學(xué)時(shí)代值得我們深思的價(jià)值

  多媒體教學(xué)如今被帶上了時(shí)代性、信息性、教育改革的帽子，多媒體教學(xué)設(shè)備也隨著其宣傳的優(yōu)越性，以及設(shè)備的**性逐步的引進(jìn)各中小學(xué)校，隨著多媒體教學(xué)設(shè)備的不斷發(fā)展，我們不僅反問，多媒體教學(xué)時(shí)代什么才是真正的**，什么才是我們較應(yīng)該追求的**，作為教學(xué)設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)，我們又該怎樣才能實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的發(fā)展，多媒體教學(xué)，如今以電子白板的呼聲較高，作為教學(xué)設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)我們除了在不斷的配合以及共贏中發(fā)展， 如何