承辦武漢市教研培訓中心對64所學校物理實驗教師的培訓

時間：2016-06-02作者：武漢時代科普*瀏覽：2082

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  詞條說明

• 2013年11月11日武昌首義廣場 “科普趕集會”

  2013年11月11日武昌首義廣場??“科普趕集會” 我們的科普展品展位的?? 被包圍 ? 我們的 科普展品 “ 無形的力” ?????????????? 受小朋友歡迎 ? ? 我們的 科普

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  旅游娛樂游藝商務設施應與科技娛樂相結合配套一條龍, 當今的旅游商務與娛樂游藝設施相結合較受歡迎 娛樂游藝設施應具有：1，科學性2，趣味性3，互動性 4，和競賽性。我們的娛樂游藝設施分為三大類： 一，科技館大型互動展品：1，無弦琴雖無弦，觀眾仍 可以彈奏樂曲，可比賽，趣味性較濃2，氣流浮球 （浮球投籃）彩色球浮在空中氣流上方，不掉，不跑。 按動氣管可改變球浮在空中的位置，但是，想把球投入 “籃中”，

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  科技館展品修理中的**(?我們樂在其中 ! ) 科技館展品的維修,很多企業(yè)都不愿意干,?(?利潤低 ) 我們在維修中,為什么會? 樂在其中呢 ? 1,?? 我們的宗旨：“把教具做成玩具，讓學生玩中有樂、樂中 有學。我們也? 樂在其中 ”科技館展品，修好了,可以讓孩子們 高高興興的玩,修理中我們就己經看到孩子們歡樂的笑臉了, 這怎

• 新型“校園小型科技館”的功能與特點（二）

  新型“校園小型科技館”的功能與特點（二） ? ???（四）、新型校園小型科技館的科普內容和科學知識 與中小學教材結合得較加緊密,??以學生的發(fā)展為主體， 以綜合、探究、**為理念而研究和開發(fā)的新課程實驗 教學環(huán)境，符合自主學習、合作學習、探究學習的新 的學習方式。學生利用該環(huán)境開展科學探究實驗學習，可 以較好地完成課程學習任務，而且可以很