詞條
詞條說(shuō)明
加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn) 建設(shè)溫暖安全校園——100臺(tái)AED入駐西大,首批五百余名師生接受救護(hù)培訓(xùn)
生命面前,一切都是脆弱的?而生命的的代價(jià)讓我們所有人都敲響了警鐘?心臟驟停突發(fā)時(shí),我會(huì)急救該有多好??這是所有人的心聲?因?yàn)槲覀儫o(wú)法眼睜睜看著一個(gè)生命在眼前流逝?尤其出現(xiàn)在至親的人身上,那種無(wú)能為力該有多痛!?所以今年的急救圈里不斷出現(xiàn)類似的大新聞:?其一《北京:各級(jí)各類學(xué)校需至少配置一臺(tái)自動(dòng)體外(AED)》,并要求202
??心肺復(fù)蘇和AED使用取證培訓(xùn)一.培訓(xùn)目標(biāo)(一)熟悉心臟驟停與腦的關(guān)系(二)熟悉現(xiàn)場(chǎng)徒手成人心肺復(fù)蘇(Cardiopulmonary resuscitation ,CPR)的目的意義(三) 生命鏈的意義(四)掌握基礎(chǔ)生命支持的四個(gè)主要環(huán)節(jié)(五) 掌握現(xiàn)場(chǎng)單人徒手CPR操作方法二.培訓(xùn)內(nèi)容(一)概述1.CPR定義2.心跳呼吸驟停原因3.心跳呼吸驟停的判斷,三無(wú)體征4.生命鏈(二
干貨分享 | AED的這些常見(jiàn)誤區(qū),你一定要了解!“相約520”
?近幾年來(lái),關(guān)于心臟驟停導(dǎo)致猝死的突發(fā)事件時(shí)有發(fā)生,結(jié)局也是有喜有悲,而與之相伴的“AED救命*”這個(gè)設(shè)備也慢慢走進(jìn)大眾的視野。?然而對(duì)于AED到底是什么?AED到底如何使用?大家都只是有模糊的認(rèn)知,甚至還存在許多誤區(qū)。關(guān)鍵是這些誤區(qū)的存在會(huì)讓患者在關(guān)鍵時(shí)刻**黃金搶救時(shí)間。?520到來(lái)之際,我們就來(lái)了解一下AED的常見(jiàn)誤區(qū)有哪些↓↓Q:只要是暈倒/心臟驟停就可以使
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