詞條
詞條說(shuō)明
繪畫(huà)時(shí)要用“心”作畫(huà),三只小猴
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越多的熱門(mén)專業(yè)中都需要具備美術(shù)基礎(chǔ),例如:動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、美編、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、化妝等等,所以無(wú)論從個(gè)人興趣還是為了將來(lái)的就業(yè),美術(shù)都是不可獲取的基礎(chǔ)能力,美術(shù)培訓(xùn)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人的基礎(chǔ)需求。 不是一項(xiàng)普通的工作,作畫(huà)過(guò)程中作者的思想、情緒、感受極大地影響著畫(huà)面的最終效果,沒(méi)有思想、沒(méi)有激情的畫(huà)面是空洞。有的同學(xué)認(rèn)為“畫(huà)得多了就提高了水平”,于是一味地增加作業(yè)數(shù)量,盲目延長(zhǎng)
付費(fèi)欲望度=體驗(yàn)值×期望值 請(qǐng)你記住另一個(gè)重要的公式: 付費(fèi)欲望度=體驗(yàn)值×期望值 不管你辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)是什么,我不希望你成為唯利是圖的商人,但也不希望你成為毫無(wú)價(jià)值的好人。還有一點(diǎn),也很重要,當(dāng)你提出,先付費(fèi)再學(xué)習(xí)的要求的時(shí)候,其實(shí)你是在把那些不是真心想學(xué)習(xí)的人給“排除”掉,要降低效果承諾的風(fēng)險(xiǎn),你必須有一個(gè)很好的篩選系統(tǒng)。這樣你借了他的信譽(yù),你的成交量將以幾何級(jí)數(shù)遞增,所以你的營(yíng)銷(xiāo)是從別人的“
?魚(yú)塘策略深度解析 通過(guò)上一節(jié)的學(xué)習(xí),相信你對(duì)釣魚(yú)策略已經(jīng)有了初步的了解,現(xiàn)在我就要詳細(xì)地教你,如何更省力…更輕松…地釣… 更多的…魚(yú). 因?yàn)椤o你思路……更要給你出路. 魚(yú)塘策略包含七大組成部分: 魚(yú)桿、魚(yú)塘、魚(yú)、魚(yú)線、魚(yú)鉤、魚(yú)餌,策略。 魚(yú)桿……就是你的學(xué)校品牌、教學(xué)質(zhì)量。要釣魚(yú),必須保證你的教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,然后通過(guò)獨(dú)特的賣(mài)點(diǎn),逐步地塑造你的學(xué)校的獨(dú)特價(jià)值,沒(méi)有好的魚(yú)桿,魚(yú)來(lái)了,也會(huì)溜走。
親愛(ài)的朋友,你是否渴望學(xué)生潮水般地不斷地涌入? 那么……你可以運(yùn)用……吸引力法則的策略; 你是否期渴望學(xué)生持續(xù)不斷地續(xù)報(bào),學(xué)校越做越大? 那么……你可以運(yùn)用……尖刀產(chǎn)品后端獲利策略; 你是否渴望快速地,占領(lǐng)和壟斷當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)市場(chǎng)? 那么……你可以運(yùn)用……同心圓盈利模式; 你是否渴望潛在生源用渴望的態(tài)度求著找你報(bào)名? 那么……你可以運(yùn)用……獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)與稀缺性模式; 你是否渴望其他人主動(dòng)地免費(fèi)地做你的推
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